Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi perkembangan berikutnya, (2) hasil kajian peneliti tahun terdahulu menunjukkan adanya berbagai permasalahan perilaku diprediksikan dapat mempengaruhi penguasaan berbagai aspek perkembangan pada taraf selanjutnya, dan (3) masih langkanya penelitian dan buku yang mengkaji pendekatan konseling untuk memecahkan masalah yang dihadapi anak usia dini. Oleh karena itu, tujuan akhir penelitian ini adalah mengembangkan buku ajar yang sudah tervalidasi yang dapat menjadi sumber belajar bagi konselor atau guru Bimbingan dan Konseling (BK) anak usia dini, pendidik prasekolah, mahasiswa, dan praktisi. Penelitian dengan model penelitian dan pengembangan ini dire...
Studi ini bertujuan menghasilkan sebuah model bimbingan yang layak diterapkan di Sekolah Menengah Um...
Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana model konseling lintas budaya bagi guru Bim...
Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana model konseling lintas budaya bagi guru Bim...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi perkem...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi perkem...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi perke...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi perke...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi perke...
Model penyelenggaraan pendidikan keaksaraan berbasis budaya tudang sipulung merupakan model dengan p...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi per...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi per...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi per...
Realitas lapangan menunjukkan bahwa proses pembelajaran maupun hasil pembelajaran Sains di sekolahda...
<p>Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis model-model pendidikan perdamaian ba...
Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana model konseling lintas budaya bagi guru Bim...
Studi ini bertujuan menghasilkan sebuah model bimbingan yang layak diterapkan di Sekolah Menengah Um...
Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana model konseling lintas budaya bagi guru Bim...
Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana model konseling lintas budaya bagi guru Bim...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi perkem...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi perkem...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi perke...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi perke...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi perke...
Model penyelenggaraan pendidikan keaksaraan berbasis budaya tudang sipulung merupakan model dengan p...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi per...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi per...
Pertimbangan dilakukan penelitian ini adalah; (1) masa usia prasekolah merupakan pondasi bagi per...
Realitas lapangan menunjukkan bahwa proses pembelajaran maupun hasil pembelajaran Sains di sekolahda...
<p>Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis model-model pendidikan perdamaian ba...
Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana model konseling lintas budaya bagi guru Bim...
Studi ini bertujuan menghasilkan sebuah model bimbingan yang layak diterapkan di Sekolah Menengah Um...
Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana model konseling lintas budaya bagi guru Bim...
Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana model konseling lintas budaya bagi guru Bim...