KEMAMPUAN MOTORIK SISWA KELAS ATAS SD MUHAMMADIYAH KAUMAN KOTA YOGYAKARTA

Permasalahan dalam penelitian ini adalah derasnya laju pembangunan berdampak pada penyempitan lahan tempat bermain anak, pola kehidupan masyarakat perkotaan yang sudah memanfaatkan teknologi yang ada dan belum diketahui kemampuan motorik siswa kelas atas SD Muhammadiyah Kauman Kota Yogyakarta. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan motorik siswa kelas atas SD Muhammadiyah Kauman Kota Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian diskriptif, dengan metode pengambilan data menggunakan teknik tes. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas atas SD Muhammadiyah Kauman Kota Yogyakarta yang berjumlah 96 siswa.Tes yang digunakan adalah tes kemampuan motorik. Teknik analisis data menggunakan teknik diskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan motorik siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah Kauman Kota Yogyakarta memiliki kemampuan motorik sebagian besar adalah kurang.Siswa yang berkemampuan motorik sangat baik 9 siswa (9,5 %), baik 10 siswa (10,4 %), cukup 36 siswa (37,5 %), kurang 41 siswa (42,7 %) dan kurang sekali tidak ada