KESIAPAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI KOTA YOGYAKARTA DALAM MENGHADAPI GLOBALISASI TENAGA KERJA

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kesiapan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam mempersiapkan siswa dan lulusannya guna menghadapi persaingan global (AFTA, CAFTA dan AFLA). Selanjutnya akan dilakukan analisis berkaitan dengan kondisi yang sudah ada guna meningkatkan kesiapan SMK dalam meningkatkan kualitas siswa dan lulusannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan kuantitatif dengan pengumpulan data faktor-faktor yang menentukan kesiapan SMK dalam mempersiapkan lulusannya berdasarkan parameter-parameter yang ditetapkan pemerintah dalam pengembangan sekolah menengah kejuruan. Indikator yang akan diukur adalah manajemen sekolah, pembelajaran, kerjasama, self access, lulusan dan penguasaan bahasa internasional oleh guru, siswa dan alumni. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil SMK di Kota Yogyakarta ditinjau dari aspek sumber daya manusia masuk dalam kategori cukup, aspek sarana dan prasarana masuk dalam kategori baik, proses belajar mengajar masuk kategori cukup, aspek kerjasama masuk kategori baik dan pendukung kerja masuk dalam kategori cukup. Kesiapan SMK di Kota Yogyakarta dalam menghadapi globalisasi tenaga kerja secara umum dapat dikatakan masuk dalam kategori cukup. Kondisi ini menuntut upaya perbaikan dan peningkatan sekolah guna mampu menyiapkan siswa dan lulusan untuk memasuki dunia kerja pada era globalisasi