MODEL PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN BAGI REMAJA PUTUS SEKOLAH DALAM MENGURANGI KEMISKINAN DAN PENGANGGURAN

Model Pendidikan Kewirausahaan Bagi Remaja Putus Sekolah dalam Mengurangi Kemiskinan dan Pengangguran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pendidikan kewirausahaan yang cocok untuk Remaja Putus Sekolah (RPS) di tingkat Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas atau sederajat. Lokasi penelitian ini adalah RPS di Kabupaten Gunungkidul, Bantul, Kulon Progo, Sleman, dan Kotamadya Yogyakarta. Data penelitian diperoleh melalui angket, wawancara, dan observasi langsung, kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil uji coba model yang dilakukan kepada para RPS, model in-on-in sangat cocok untuk digunakan. In-1 atau in-service education and training (inset 1) merupakan pelaksanaan pelatihan secara teori dan praktek. On atau on the job education and training (onjet) merupakan implementasi model dengan membentuk Kelompok Usaha Mikro. In-2 atau in-service job education and training (injet 2) merupakan langkah sosialisasi model, pemberian stimulus modal dalam bentuk peralatan dasar, dan pelaksanaan monev atas rintisan KUM yang dikelola peserta pelatiha