UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN PASSING ATAS MELALUI METODEPEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM PERMAINAN BOLAVOLISISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PUNDONG KABUPATENBANTUL

Permainan bolavoli merupakan aktivitas kelompok yang membutuhkan kemampuan, kekompakan, ketrampilan tehnik dasar yang harus dimiliki oleh setiap anggota regu agar dapat melaksanakan fungsinya masing-masing.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode pembelajaran kooperatif mampu meningkatkan penguasaan passing atas pada siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Pundong.Dalam penelitian ini dilakukan pengamatan tindakan kelas dengan melihat kemampuan siswa dalam melakukan sikap tubuh, posisi kedua tangan, pandangan mata, dan sikap passing atas yang benar, dengan terlebih dahulu membentuk siswa dalam kelompok-kelompok yang masing-masing beranggotakan 5 (lima) orang. Subyek dari penelitian ini adalah 30 siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Pundong. Teknik pengambilan data dengan melakukan skor terhadap kemampuan siswa melalui metode kooperatif. Hasil pengamatan tindakan kelas sebelum menggunakan metode kooperatif dalam waktu yang berbeda hanya mengalami peningkatan yang sangat kecil, yaitu dari 20,83 % menjadi 24,16 % siswa melakukan passing atas dengan benar. Selanjutnya pembelajaran menggunakan metode kooperatif mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan passing atas dengan benar secara lebih signifikan yaitu pada siklus I sebanyak 44,17 % dan pada siklus II sebanyak 72,5 %. Dengan demikian, proses pembelajaran passing atas pada permainan bolavoli dengan menggunakan metode kooperatif dapat lebih meningkatkan kemampuan siswa dalam menguasai tehnik passing atas yang benar, karena dengan belajar berkelompok disertai motivasi untuk menang dalam lomba antar kelompok, mampu mendorong siswa untuk meningkatkan kedisiplinan, lebih bersemangat,saling membantu, dan bisa meningkatkan kerjasama dalam kelompokny