Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja guru matematika SMK se-kabupaten Wonosobo pasca sertifikasi dalam: (1) perencanaan pembelajaran, (2) pelaksanaan pembelajaran, (3) penilaian pembelajaran, dan (4) pengembangan profesi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah seluruh guru Matematika SMK di Kabupaten Wonosobo yang telah lulus sertifikasi guru. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu angket penilaian diri guru, lembar observasi, pedoman wawancara dan lembar studi dokumen. Angket penilaian diri guru digunakan untuk mengungkap kinerja guru matematika SMK dalam perencanaan pembelajaran, dalam pelaksanaan pembelajaran, dan dalam penilaian pem...
ABSTRAK Berkembangnya suatu kualitas pendidikan tidak lepas dari peran kinerja para guru. Tanpa kin...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja guru IPS SMP bersertifikasi profesi sesudah s...
Kinerja guru dapat ditunjukkan dari seberapa besar kompetensi-kompetensi yang dipersyaratkan dipenuh...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja guru matematika SMK se-kabupaten Wonosobo pas...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran tentang manajemen studi banding guru mat...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kompetensi guru matematika Sekolah Menengah K...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kompetensi guru matematika Sekolah Menengah ...
Keterampilan berpikir tingkat tinggi merupakan tuntutan zaman jika seseorang ingin bersaing dalam du...
Perencanaan pembelajaran yang baik, akan memudahkan guru dalam pembelajaran dan siswa akan lebih te...
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui (1) Hubungan Pengembangan Profesi Dengan Kinerja Guru,...
Pembelajaran matematika membutuhkan kreativitas dengan memanfaatkan segala sumber daya yang dimiliki...
Latarbelakang masalah ini adalah pengembangan keprofesian berkelanjutan guru matematika di SMP Neger...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh: kompetensi guru SMA Negeri 1 Sapura...
Matematik kabur telah lama digunakan di dalam bidang pendidikan namun implimentasinya dalam bidang i...
Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan teknik kunjungan kelas untuk...
ABSTRAK Berkembangnya suatu kualitas pendidikan tidak lepas dari peran kinerja para guru. Tanpa kin...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja guru IPS SMP bersertifikasi profesi sesudah s...
Kinerja guru dapat ditunjukkan dari seberapa besar kompetensi-kompetensi yang dipersyaratkan dipenuh...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja guru matematika SMK se-kabupaten Wonosobo pas...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran tentang manajemen studi banding guru mat...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kompetensi guru matematika Sekolah Menengah K...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kompetensi guru matematika Sekolah Menengah ...
Keterampilan berpikir tingkat tinggi merupakan tuntutan zaman jika seseorang ingin bersaing dalam du...
Perencanaan pembelajaran yang baik, akan memudahkan guru dalam pembelajaran dan siswa akan lebih te...
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui (1) Hubungan Pengembangan Profesi Dengan Kinerja Guru,...
Pembelajaran matematika membutuhkan kreativitas dengan memanfaatkan segala sumber daya yang dimiliki...
Latarbelakang masalah ini adalah pengembangan keprofesian berkelanjutan guru matematika di SMP Neger...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh: kompetensi guru SMA Negeri 1 Sapura...
Matematik kabur telah lama digunakan di dalam bidang pendidikan namun implimentasinya dalam bidang i...
Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan teknik kunjungan kelas untuk...
ABSTRAK Berkembangnya suatu kualitas pendidikan tidak lepas dari peran kinerja para guru. Tanpa kin...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja guru IPS SMP bersertifikasi profesi sesudah s...
Kinerja guru dapat ditunjukkan dari seberapa besar kompetensi-kompetensi yang dipersyaratkan dipenuh...