UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DI MADRASAH ALIYAH NEGERI MAGELANG

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai prestasi hasil belajar siswa serta berbagai upaya yang dilakukan oleh kepala sekolah dan guru dalam meningkatkan prestasi hasil belajar siswa di MAN Magelang. Penelitian ini merupakan study kasus. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan beberapa siswa yang ada diMAN Magelang. Obyek penelitian ini adalah peran guru dan kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi hasil belajar siswa di MAN Magelang. Setting penelitian mengambil tempat di MAN Magelang. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data dengan menggunakan angket, wawancara, observasi, dan study dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan tehnik interaktif model, yaitu dengan cara mereduksi data, menyajikan data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut. (1). Sekolah telah berupaya untuk meningkatkan prestasi hasil belajar siswa secara maksimal, hal itu terlihat dari beberapa upaya yang dilakukan baik oleh kepala sekolah maupun guru. Walaupun dari beberapa upaya yang telah dilakukan oleh pihak sekolah belum nampak secara signifikan namun pihak sekolah tetap berusaha semaksimal mungkin untuk berusaha meningkatkan prestasi hasil belajar siswa secara maksimal sesuai yang diharapkan. (2). Prestasi hasil belajar siswa juga dipengaruhi oleh beberapa faktor yang menghambat bak dari dalam diri siswa/ internal maupun dari faktor eksternal/luar pribadi siswa. Hal ini sangat besar pengaruhnya dalam meningkatakan upaya prestasi hasil belajar siswa. Jadi dari faktor yang menghambat prestasi hasil belajar siswa dapat diminimalisir dengan adanya kerja sama antara pihak sekolah dan wali murid