PENANAMAN NILAI WAWASAN KEBANGSAAN DAN PATRIOTISME MELALUI PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 1 WONOSARI KLATEN

Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui proses pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Wonosari; (2) untuk mengetahui usaha guru sejarah dalam menanamkan nilai wawasan kebangsaan dan patriotisme di SMA Negeri 1 Wonosari; dan (3) untuk mengetahui kendala dalam menanamkan nilai wawasan kebangsaan dan patriotisme di SMA Negeri 1 Wonosari. Penelitian ini merupakan Penelitian Kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan pada 3 guru sejarah dan 13 siswa. Validitas data mengunakan triangulasi sumber dan metode. Teknik analisis mengunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukan (1) proses pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Wonosari telah menyiapkan perangkat pembelajaran yaitu program tahun, program semester, dan RPP; (2) usaha guru sejarah di SMA Negeri 1 Wonosari dalam menanamkan nilai wawasan kebangasaan dan patriotisme juga mengunakan strategi dalam penanamannya. Strategi yang digunakan oleh guru sejarah di SMA Negeri 1 Wonosari adalah dengan menerapkan pembelajaran aktif, menggunakan media, dan metode sosiodrama untuk menanamkan nilai wawasan kebangsaan dan patriotisme; (3) kendala yang dihadapi dalam penanaman nilai wawasan kebangsaan dan patriotisme adalah kurangnya alokasi waktu pelajaran dan adanya siswa yang kurang memperhatikan materi, sehingga membuat penyampaian materi dan proses penanaman wawasan kebangsaan dan patriotisme kurang maksimal. Kata Kunci: Penanaman Nilai, Wawasan Kebangsaan, dan Patriotisme, Pembelajaran Sejara