EFEKTIVITAS PRAKTIK KERJA INDUSTRI SESUAI DENGAN TUNTUTAN DUNIA KERJA

EFEKTIVITAS PRAKTIK KERJA INDUSTRI SESUAI DENGAN TUNTUTAN DUNIA KERJA Oleh : Ade Mulyadi NIM 10518241010 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) bagaimana pelaksanaan prakerin siswa SMK selama di dunia industri (2) bagaimana kemampuan siswa SMK yang disyaraktan industri dan (3) bagaimana kemampuan awal siswa SMK sebelum melaksanakan prakerin. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode survei sebagai teknik pengambilan data. Penelitian dilakukan pada dua subjek. Subjek pertama adalah siswa SMK kelas XII Program Keahlian TITL di Kabupaten Tegal yaitu SMK N 1 Adiwerna, SMK N 1 Bumijawa dan SMK N 1 Warureja sehingga populasi berjumlah 3 sekolah, teknik sampling yang digunakan adalah nonprobability sampling, dengan mengambil sampel penelitian masing-masing sekolah sejumlah 10 siswa, sehingga total sampel 30 siswa. Subjek kedua adalah karyawan industri CV Agro Teknik sejumlah 14 karyawan dan CV. Rexa Cipta Mandiri sejumlah 7 karyawan. Sehingga total responden karyawan industri berjumlah 21 karyawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ditinjau dari aspek soft skill, fasilitas prakerin, organisasi prakerin, industri tujuan prakerin, waktu pelaksanaan prakerin, keterampilan yang diperoleh dari industri dan peran pembimbing, komponen pelaksanaan prakerin SMK Program Keahlian TITL di Kabupaten Tegal termasuk baik. Sedangkan jika dilihat dari aspek pekerjaan yang dilakukan industri, ujian serta kendala saat prakerin, pelaksanaan prakerin siswa SMK Program Keahlian TITL di Kabupaten Tegal belum baik. Namun secara keseluruhan pelaksanaan prakerin siswa SMK Program Keahlian TITL di Kabupaten Tegal sudah efektif (2) kemampuan awal siswa SMK sebelum prakerin masih jauh dari apa yang diharapkan industri. Siswa SMK tidak bisa praktik secara langsung saat prakerin di lapangan. Kemamuan awal siswa SMK sebelum prakerin tergolong belum efektif (3) kemampuan siswa SMK yang disyaratkan industri tergolong sangat penting dengan nilai minimal 50, nilai maksimal 80, rata-rata 63,4 dan simpangan baku 10,5. Berdasarkan kategori penilaian yang telah ditetapkan, kemampuan siswa SMK yang disyaratkan industri termasuk efektif. Kata kunci : prakerin, deskriptif, survei, siswa, karyawan, kemampuan siswa SMK, industri