KARAKTER SISWA SMK NEGERI 1 SAMIGALUH KULONPROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

KARAKTER SISWA SMK NEGERI 1 SAMIGALUH KULONPROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA ABSTRAK Oleh Moh Hasbullah 07501241026 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penanaman nilai-nilai karakter siswa, penilaian nilai-nilai karakter siswa karakter siswa di SMK Negeri 1 Samigaluh Kulonprogo DIY Responden dalam penelitian ini adalah 40 siswa yang terdiri atas 20 siswa kelas X dan 20 siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik, 17 guru, kepala sekolah, waka humas, waka kurikulum dan waka kesiswaan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket (kuesioner), wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai karakter siswa yang dilakukan melalui integrasi pada mata pelajaran, pengembangan diri, ekstrakurikuler dan manajemen sekolah secara umum dalam kategori sangat sesuai dengan rerata sebesar 151,05 (75,5%); pengintegrasian pada mata pelajaran kategori sangat sesuai dengan rerata 30,64 (85,13%); pengembangan diri kategori sangat sesuai dengan rerata 46,05 (76,76%); kegiatan ekstrakurikuler kategori sesuai dengan rerata 14,94 (74,7%); dan manajemen sekolah dalam kategori sangat sesuai dengan rerata 59,4 (70,72%). Penilaian pendidikan karakter belum sepenuhnya dilaksanakan. Terdapat sebagian guru yang belum mempunyai dokumentasi tentang model penilaian karakter siswa. Rancangan progam pendidikan karakter yang akan dilaksanakan di sekolah belum terususun dengan baik. Guru BK, pendidikan agama, dan pendidikan kewarganegaraan memiliki peran lebih banyak terhadap perkembangan kepribadian siswa. Tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara karakter siswa kelas X dan siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Samigaluh Kulonprogo dengan t hitung < t tabel (0,509 < 2,04). Karakter siswa SMK Negeri 1 Samigaluh Kulonprogo Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik secara umum dalam kategori baik dengan rerata sebesar 145,25 (72,65%). Karakter kejujuran kategori baik rerata 23,25 (72,65%); disiplin kategori baik rerata 19,67 (70,26%); sopan santun kategori baik rerata 35,97 (74,94%); tanggung jawab kategori sangat baik rerata 12,12 (75,78%); bekerjasama kategori sangat baik rerata 12,65 (79,06%); percaya diri kategori baik rerata 26,27 (72,98%); dan kreatifitas kategori baik dengan rerata sebesar 15,27 (63,64%). Kata kunci : Karakter, Penanaman Nila