PENGARUH KONSEP DIRI, PENGALAMAN PRAKTIK INDUSTRI DAN INFORMASI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PENGARUH KONSEP DIRI, PENGALAMAN PRAKTIK INDUSTRI DAN INFORMASI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh: Galuh Jati Chatamsi 10505244011 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh konsep diri terhadap kesiapan kerja; (2) pengaruh pengalaman praktik industri terhadap kesiapan kerja; (3) pengaruh informasi dunia kerja terhadap kesiapan kerja; (4) pengaruh konsep diri, pengalaman praktik industri, dan informasi dunia kerja secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja. Jenis penelitian ini adalah ex post-facto. Populasi penelitian ini adalah 88 siswa kelas XII Program Keahlian Teknik Bangunan SMKN 1 Seyegan Tahun Pelajaran 2014/2015. Sampel penelitian ini adalah 72 siswa yang ditentukan dengan menggunakan tabel Krejcie & Morgan (α = 0.05). Data diambil menggunakan metode angket dengan model skala likert. Validitas instrumen penelitian dihitung menggunakan rumus korelasi Product Moment dan reliabilitas instrumen dihitung menggunakan rumus Alpha Cronbach. Teknik analisis data untuk menguji hipotesis menggunakan analisis regresi dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif yang signifikan Konsep Diri terhadap Kesiapan Kerja Siswa ditunjukkan dengan thitung = 2.743 > ttabel = 1.667 (p ttabel = 1.667 (p 0.05) dan sumbangan efektif 2.05%; (4) terdapat positif yang signifikan Konsep Diri, Pengalaman Praktik Industri, dan Informasi Dunia Kerja secara bersama-sama terhadap Kesiapan Kerja Siswa ditunjukkan dengan Fhitung = 14.267 > Ftabel = 2.74 (p < 0.05) dan sumbangan efektif sebesar 38.6%. Kata kunci: konsep diri, pengalaman praktik industri, informasi dunia kerja, kesiapan kerj