HUBUNGAN PEMAHAMAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM PEMBELAJARAN PKN DENGAN KARAKTER SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13 MAGELANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pemahaman nilai-nilai Pancasila dengan karakter siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Magelang. Karakter yang dimaksud dalam penelitian ini adalah karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu: religius, berjiwa kemanusiaan, nasionalis, demokratis, dan berjiwa sosial. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Magelang yang berjumlah 219 siswa dari 8 kelas. Teknik pengambilan sampel yaitu teknik proportional random sampling sebanyak 30%. Setiap kelas diambil sampel sebanyak 8-9 siswa secara acak (random) sehingga memenuhi sampel yang dibutuhkan yakni sebanyak 70 siswa. Terdapat dua instrumen yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu tes dan kuesioner (angket) yang telah diuji validitas dan reliabilitas sebelumnya. Uji validitas terhadap kedua instrumen tersebut menggunakan rumus korelasi product moment. Uji reliabilitas instrumen tes menggunakan rumus K-R 20, sedangkan uji reliabilitas instrumen angket menggunakan rumus Alpha. Data diperoleh dari tes dan kuesioner (angket) yang telah diisi oleh responden. Sebelum dilakukan analisis maka terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat analisis, yaitu uji normalitas sampel menggunakan uji Kolmogrov-Smirnov dan uji linieritas. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang sangat signifikan antara pemahaman nilai-nilai Pancasila dengan karakter siswa SMP Negeri 13 Magelang. Nilai r hitung sebesar 0,637 dan probabilitas sebesar 0,000 (0,000