TINGKAT APRESIASI NOVEL TERJEMAHAN DAN NOVEL ASLI INDONESIA PADA SISWA KELAS VIII MTS NEGERI BANTUL KOTA

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui tingkat apresiasi novel terjemahan pada siswa kelas VIII MTs Negeri Bantul Kota, (2) mengetahui tingkat apresiasi novel asli Indonesia pada siswa kelas VIII MTs Negeri Bantul Kota, (3) mengetahui perbandingan tingkat apresiasi novel terjemahan dan asli Indonesia pada siswa kelas VIII MTs Negeri Bantul Kota. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Negeri Bantul Kota dengan jumlah 224. Sampel penelitian dipilih menggunakan teknik sampling incidental untuk tes tingkat apresiasi novel terjemahan dan novel asli Indonesia. Sampel penelitian ini adalah kelas VIII A, VIII E, dan VIII G dengan jumlah 90 siswa. Teknik analisis yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Berdasarkan analisis data, ada tiga kesimpulan yang dapat diambil. Pertama, rata-rata tingkat apresiasi novel terjemahan pada siswa kelas VIII MTs Negeri Bantul Kota sebesar 21,36 (71,2%) atau dalam kategori sedang. Kedua, tingkat apresiasi novel asli Indonesia pada siswa kelas VIII MTs Negeri Bantul Kota sebesar 24,63 (82,1%) atau dalam kategori tinggi. Kemudian, rata-rata gabungan kedua apresiasi novel tersebut adalah 22,99 (76,7%) atau dalam kategori tinggi. Ketiga, perbandingan hasil tingkat apresiasi novel terjemahan dan novel asli Indonesia pada siswa kelas VIII MTs Negeri Bantul Kota, menyatakan bahwa tingkat apresiasi novel terjemahan lebih rendah daripada novel asli Indonesia