Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui seberapa besar kompetensi guru penjasorkes yang bersertifikat pendidik di SMP Kota Yogyakarta. Program sertifikasi guru, diharapkan berdampak meningkatnya kualitas dan kesejahteraan guru serta tidak ada lagi guru yang mengalami kendala dalam menjalankan tugas keprofesionalnnya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan satu variabel tanpa membuat perbandingan atau menghubungkan dengan variabel lain, dengan metode survei, instrumen berupa angket. Analisis data menggunakan metode statistik deskriptif kuantitatif persentase. Dalam penelitian ini guru penjasorkes sebagai obyek, sedangkan subyeknya adalah 17 kepala sekolah, 18 wakil kepala sekolah, 72 guru non-penjasorkes dan 90 peserta ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi partisipasi guru dalam KKG terhadap kiner...
Pelatih berperan penting dalam menunjang keberhasilan dari target awal dilaksanakannya kegiatan eks...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) persepsi guru-guru terhadap kepemimpinan kepala seko...
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui seberapa besar kompetensi guru penjasorkes yang bersert...
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui seberapa besar kompetensi guru penjasorkes yang bersert...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) tingkat kekuatan kepemimpinan kepala sekolah SMP Neg...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) tingkat kekuatan kepemimpinan kepala sekolah SMP Neg...
Guru merupakan salah satu faktor yang berpengaruh kuat dalam meningkatkan minat belajar peserta did...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan guru ing ngarsa sung tuladha,...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan guru ing ngarsa sung tuladha,...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan guru ing ngarsa sung tuladha,...
Guru merupakan salah satu faktor yang berpengaruh kuat dalam meningkatkan minat belajar peserta did...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi partisipasi guru dalam KKG terhadap kiner...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi partisipasi guru dalam KKG terhadap kiner...
Guru merupakan salah satu faktor yang berpengaruh kuat dalam meningkatkan minat belajar peserta did...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi partisipasi guru dalam KKG terhadap kiner...
Pelatih berperan penting dalam menunjang keberhasilan dari target awal dilaksanakannya kegiatan eks...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) persepsi guru-guru terhadap kepemimpinan kepala seko...
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui seberapa besar kompetensi guru penjasorkes yang bersert...
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui seberapa besar kompetensi guru penjasorkes yang bersert...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) tingkat kekuatan kepemimpinan kepala sekolah SMP Neg...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) tingkat kekuatan kepemimpinan kepala sekolah SMP Neg...
Guru merupakan salah satu faktor yang berpengaruh kuat dalam meningkatkan minat belajar peserta did...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan guru ing ngarsa sung tuladha,...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan guru ing ngarsa sung tuladha,...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan guru ing ngarsa sung tuladha,...
Guru merupakan salah satu faktor yang berpengaruh kuat dalam meningkatkan minat belajar peserta did...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi partisipasi guru dalam KKG terhadap kiner...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi partisipasi guru dalam KKG terhadap kiner...
Guru merupakan salah satu faktor yang berpengaruh kuat dalam meningkatkan minat belajar peserta did...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kontribusi partisipasi guru dalam KKG terhadap kiner...
Pelatih berperan penting dalam menunjang keberhasilan dari target awal dilaksanakannya kegiatan eks...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) persepsi guru-guru terhadap kepemimpinan kepala seko...