IDENTIFIKASI TEKNIK DASAR SEPAKBOLA PADA SISWA SSB SELABORA UNY YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan teknik dasar sepakbola pada siswa SSB Selabora UNY Yogyakarta. Metode yang digunakan adalah survei, dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SSB Selabora UNY Yogyakarta kelompok umur 15 tahun sebanyak 18 siswa. Sampel yang diambil dari hasil total sampling berjumlah 18 siswa. Instrumen yang digunakan adalah Tes yang digunakan adalah tes keterampilan sepakbola yang terdiri atas tes menendang dan tahan bola (passing dan stopping), tes memainkan bola dengan kepala (heading), tes menggiring bola (dribbling), dan tes menembak/menendang bola ke sasaran (shooting). Analisis data menggunakan deskriptif persentase. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa kemampuan teknik dasar sepakbola pemain sepakbola SSB SELABORA UNY yogyakarta adalah sebagai berikut; dengan kategori sangat baik 3 pemain (16.67%), kategori baik dengan frekuensi sebanyak 5 pemain (27.78%), masuk kategori kurang dengan frekuensi sebanyak 4 pemain (22.22%) dan masuk kategori sangat kurang dengan frekuensi sebanyak 6 pemain (33.33%). Kata kunci: kemampuan teknik dasar sepakbol