PERBEDAAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR SISWA DAN SISWI KELAS V SD NEGERI TLOGOADI DESA TLOGOADI KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN 2014/2015

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesenjangan perbedaan kemampuan motorik kasar siswa dan siswi kelas V di SD Negeri Tlogoadi, Kecamatan Mlati, Kabupaten Sleman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan motorik kasar siswa dan siswi kelas V di Sekolah Dasar Negeri Tlogoadi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah survei. Populasi penelitian ini adalah siswa dan siswi kelas V di Sekolah Dasar Negeri Tlogoadi sebanyak 38 sampel. Seluruh populasi dalam penelitian ini dijadikan sebagai sampel. Instrumen dalam penelitian ini dilakukan dengan cara tes yang meliputi kecepatan dengan cara lari 40 meter, daya tahan tubuh dengan cara lari 600 meter, kelincahan dengan cara lari zig-zag (dodging run), koordinasi dengan cara lempar tangkap bola tenis, keseimbangan dengan cara meniti balok titian, kekuatan dengan cara lompat jauh tanpa awalan. Teknik Analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai t hitung lebih besar dari nilai t pada taraf signifikan 5% atau sebesar 2,162>2,042; dan nilai signifikansi sebesar 0,037 lebih kecil dari nilai taraf signifikansi 5% (0,037