TINGKAT KETERAMPILAN SEPAKMULA SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SEPAKTAKRAW DI SD NEGERI TERSAN GEDE 1 KECAMATAN SALAM KABUPATEN MAGELANG

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan sepakmula siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepaktakraw di SD Negeri Tersan Gede 1 Kecamatan Salam Kabupaten Magelang. Desain penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian yang digunakan adalah seluruh siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sepaktakraw di SD Negeri Tersan Gede 1 Kecamatan Salam, Kabupaten Magelang, yang berjumlah 31 siswa terdiri dari 4 siswa kelas II, 13 siswa kelas III, 7 siswa kelas IV dan 7 siswa kelas V. Pengambilan data menggunakan tes, dengan instrumen yang digunakan berupa sepakmula dari Husni Tamrin (2006) dengan beberapa penyesuaian. Penyesuaian sesuai dengan pedoman tingkat nasional yang meliputi perubahan tinggi net dari 1, 55 meter menjadi 1,35 meter dan penyesuaian berat bola dari 170-180 gram menjadi 145-150 gram. Tes ini memiliki koefisien validitas sebesar 0,710 dan koefisien reliabilitas sebesar 0,899. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif yang mengacu pada norma baku Husni Tamrin, yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Tingkat keterampilan sepakmula siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepaktakraw di SD Negeri Tersan Gede 1 kelas bawah adalah: (a). 0 siswa (0%) pada kategori “kurang sekali”, (b). sebanyak 1 siswa (5,88%) pada kategori “kurang”, (c). sebanyak 7 siswa (41,18%) pada kategori “sedang”, (d). sebanyak 7 siswa (41,18%) pada kategori “baik”, dan (e). sebanyak 2 siswa (11,76%) pada kategori “baik sekali”. Frekuensi terbanyak pada kategori “baik” dan “sedang”. (2) Tingkat keterampilan sepakmula siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepaktakraw di SD Negeri Tersan Gede 1 kelas atas adalah: (a). 0 siswa (0%) pada kategori “kurang sekali”, (b). sebanyak 0 siswa (0%) pada kategori “kurang”, (c). sebanyak 3 siswa (21,43%) pada kategori “sedang”, (d). sebanyak 6 siswa (42,86%) pada kategori “baik”, dan (e). sebanyak 5 siswa (35,71%) pada kategori “baik sekali”. Frekuensi terbanyak pada kategori “baik”. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan sepakmula siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepaktakraw di SD Negeri Tersan Gede 1 Kecamatan Salam Kabupaten Magelang pada kelas bawah sebagian besar mempunyai kategori “baik” dan “sedang” sedangkan pada kelas atas sebagian besar mempunyai kategori “baik”. Kata Kunci: keterampilan sepakmula, ekstrakurikuler permainan sepaktakraw, siswa sekolah dasa