PERSEPSI SISWA KELAS VIII TERHADAP MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA DI SMP NEGERI 3 GODEAN

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa kelas VIII terhadap media gambar dalam proses pembelajaran sepakbola di SMP Negeri 3 Godean berdasarkan pada faktor objek yang dipersepsi, pengalaman belajar dan perhatian. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode survey, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Godean yang berjumlah 189 siswa dari 6 kelas yang kemudian diambil sampel dari populasi secara proportional random sampling yang berjumlah 48 siswa. Instrumen yang digunakan berupa angket, dengan uji validitas menggunakan rumus korelasi moment takar dan person dan uji reliabilitas menggunakan rumus Spearman-Brown/formula S-B dan cronbach alpha. Dari hasil uji validitas terdapat butir yang gugur sebanyak 7 butir dan butir valid sebanyak 28 butir, kemudian koefisien reliabilitas sebesar 0,901, dan untuk menganalisis data digunakan statistik deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menujukan bahwa Persepsi siswa kelas VIII terhadap media gambar dalam pembelajaran sepakbola di SMP Negeri 3 Godean secara keseluruhan pada kategori sangat tinggi sebesar 18,75 % (9 anak), pada kategori tinggi sebesar 81,25% (39 anak), pada kategori cukup tinggi sebesar 0,00 %, dan pada kategori kurang tinggi sebesar 0,00 %. Kata kunci: persepsi siswa, media gambar, proses pembelajaran sepakbol