VALUASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PADA PENDIDIKAN JASMANI DI SMP SE-KAB. Sragen

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bagaimana pentingnya Kegiatan Ekstrakurikuler olahraga bagi perkembangan akademis maupun non-akademis siswa dan juga jiwa sosial siswa. Selain itu Kegiatan Ekstrakurikuler olahraga juga dapat untuk mengembangkan bakat, minat dan juga potensi siswa. Fokus dari penelitian ini adalah pada bagaimana pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler olahraga di SMP se Kabupaten Sragen tahun 2015. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang mempunyai sifat deskriptif yaitu permasalahan yang dibahas dilakukan dengan cara menggambarkan/menguraikan hal-hal yang berhubungan dengan suatu keadaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil wawancara dan observasi peneliti, kesimpulan dari pelaksanaan ekstrakurikuler olahraga di SMP se Kabupaten Sragen tahun 2015 termasuk dalam kategori baik. Hal itu karena setiap sekolah selalu mengadakan kegiatan Ekstrakurikuler. Ditinjau dari waktu kegiatan Ekstrakurikuler masuk dalam kategori baik karena diadakan secara rutin. Dari segi sarana dan prasarana kegiatan Ekstrakurikuler di SMP se Kabupaten Sragen termasuk dalam kategori kurang baik karena ada sekolahan yang tidak memiliki sarana dan prasarana utama dalam kegiatan Ekstrakurikuler. Dari segi Pembina kegiatan Ekstrakurikuler termasuk dalam kategori baik karena selalu datang tepat waktu dan akan mengganti dihari lain kalau tidak bisa hadir dalam kegiatan Ekstrakurikuler. Untuk peserta kegiatan Ekstrakurikuler termasuk dalam kategori baik karena selalu ada peningkatan jumlah peserta setiap tahunnya. Dari segi pendanaan, kegiatan Ekstrakurikuler olahraga di kabupaten Sragen tahun 2015 termasuk dalam kategori kurang baik karena hanya menggunakan dana BOS untuk pelaksanaan kegiatan Ekstrakurikuler. Dan dari segi prestasi, kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga di kabupaten Sragen tahun 2015 termasuk dalm kategori baik karena pernah mendapatkan prestasi di cabang olahraga yang di ekstrakan. Hambatan yang mempengaruhi Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga adalah sarana dan prasarana, pendanaan dan cuaca. Poin-poin yang diteliti adalah bagaimana kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga, waktu pelaksanaan kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga, Sarana dan prasarana, Pembina, Peserta, Pendanaan dan Prestasi. Kata kunci: Evaluasi, Kegiatan Ekstrakurikuler, Pendidikan Jasmani