Pengaruh Menulis Jurnal Harian Terhadap Trauma Psikologis pada Remaja Tuna Daksa Pasca Mengalami Kecelakaan Lalu Lintas

PENGARUH MENULIS JURNAL HARIAN TERHADAP TRAUMA PSIKOLOGIS PADA REMAJA TUNA DAKSA PASCA MENGALAMI KECELAKAAN LALU LINTAS Citra Resmi Ayu Pitaloka G0111015 Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta ABSTRAK Meningkatnya angka kecelakaan lalu lintas di Indonesia yang didominasi oleh usia remaja membuat mereka mengalami trauma psikologis pasca kecelakaan lalu lintas, terutama yang mengalami tuna daksa atau kecacatan akibat peristiwa kecelakaan tersebut. Trauma psikologis yang dialami oleh remaja selama berbulan-bulan akan berkembang menjadi Post Traumatic Stress Disorder (PTSD). Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mengurangi symptom PTSD pada remaja tuna daksa pasca mengalami kecelakaan lalu lintas adalah dengan menulis jurnal harian. Melalui teknik menulis jurnal haraian, remaja mampu unutk meluapkan segala perasaan dan emosinya terkait peristiwa kecelakaan lalu lintas yang menimpanya ke dalam sebuah tulisan, sehingga mereka mampu melihat masalahnya dari sudut pandang yang berbeda. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh menulis jurnal harian terhadap trauma psikologis pada remaja tuna daksa pasca mengalami kecelakaan lalu lintas. Penelitian ini menggunakan non-randomize pretest –posttest control group design dengan 7 kali pengukuran berulang, yaitu 2 kali pretest dan 5 kali posttest untuk 5 kali pertemuan. Subjek peneltian sebanyak 6 orang remaja tuna daksa siswa BBRSBD Surakarrta yang termasuk dalam kategori skor PTSD sedang dan tinggi, dengan 3 orang sebagai kelompok eksperimen dan 3 orang sebagai kelompok kontrol. Kelompok eksperimen diberi perlakuan menulis jurnal harian selama 5 kali pertemuan dengan durasi 60-120 menit setiap pertemuan. Pelatihan ini menggunakan teknik menulis jurnal harian yang disesuaikan dengan tahapan pemulihan trauma psikologis. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan skala PSS (PTSD Symptom Scale) dengan nilai validitas 0,282—0,716 dan nilai reliabilitas sebesar 0,802. Berdasarkan uji hipotesis dengan Independent Mann Whitney U-Test dengan taraf signifikansi sebesar 5%, didapat p=0,275. Selain itu uji hipotesis dengan Paired Sample Wilcoxon T-test dengan taraf signifikansi sebesar 5%, didapat p=0.109. Semua hasil uji hipotesis menunjukan p>0.05 yang artinya Ho diterima sehingga tidak terdapat pengaruh menulis jurnal harian terhadap trauma psikologis pada remaja tunda daksa pasca mengalami kecelakaan lalu lintas. Hal yang harus diperhatikan oleh peneliti selajutnya adalah dengan turut mempertimbangkan kondisi mental subjek sebagai penyandang disabilitas daksa sehingga dapat lebih mampu memahami dan menyelesaikan persoalan yang ada. Kata Kunci: Menulis Jurnal Harian, PTSD, Tuna Daksa, Kecelakaan Lalu Linta