Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengetahui jenis-jenis kesalahan karangan teks recount oleh siswa kelas delapan SMP Negeri 16 Surakarta; (2) mengetahui presentase tertinggi tipe kesalahan dari kesalahan siswa; (3) mengetahui penyebab-penyebab kesalahan dari kesalahan siswa. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan tes essai dalam bentuk komposisi teks recount oleh siswa kelas delapan. Sampel dalam penelitian ini adalah 24 siswa kelas delapan SMP Negeri 16 Surakarta. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive random sampling. Untuk menganalisis kesalahan siswa, peneliti mengikuti beberapa langkah yang meliputi identifikasi kesalahan, pendeskrupsian kesalahan, dan penjelas...
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis kesalahan siswa dan kenapa kesalahan-kesalahan...
Wirdatul Jannah (2021) : “Analisis Kesalahan Penulisan Esai NarasiSiswa Teks di Jurusan Pendidikan B...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan linguistik dan tahap-tahap kesalahan...
ERROR ANALYSIS ON STUDENTS’ WRITING OF RECOUNT TEXT WRITTEN BY EIGHTH GRADERS OF SMP NEGERI 28...
ERROR ANALYSIS ON STUDENTS’ WRITING OF RECOUNT TEXT WRITTEN BY EIGHTH GRADERS OF SMP NEGERI 28...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisa kesalahan yang dibuat oleh siswa dalam menulis t...
Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis kesalahan siswa/I pada penulisan teks recount (cerita ma...
ABSTRAK Elga Nadila (2019): Analisis Kesalahan Struktur Kalimat Siswa dalam Menulis Teks Re...
Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan beberapa kesalahan yang dibuat siswa dalam menulis reco...
Penelitian ini berusaha menemukan jenis kesalahan yang dihasilkan oleh siswa kelas II MTsN Aceh Besa...
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui jenis kesalahan membangun kalimat yang siswa...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan yang paling banyak dilakukan oleh siswa kelas du...
ABSTRACT Rizquna, Barika. Student Registered Number. 2813123046. Error Analysis on Recount Text W...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kesalahan peserta didik dalam menulis bahasa inggris khus...
The aim of this study is to find the empirical evidence of the tenth graders’ errors in recount text...
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis kesalahan siswa dan kenapa kesalahan-kesalahan...
Wirdatul Jannah (2021) : “Analisis Kesalahan Penulisan Esai NarasiSiswa Teks di Jurusan Pendidikan B...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan linguistik dan tahap-tahap kesalahan...
ERROR ANALYSIS ON STUDENTS’ WRITING OF RECOUNT TEXT WRITTEN BY EIGHTH GRADERS OF SMP NEGERI 28...
ERROR ANALYSIS ON STUDENTS’ WRITING OF RECOUNT TEXT WRITTEN BY EIGHTH GRADERS OF SMP NEGERI 28...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisa kesalahan yang dibuat oleh siswa dalam menulis t...
Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis kesalahan siswa/I pada penulisan teks recount (cerita ma...
ABSTRAK Elga Nadila (2019): Analisis Kesalahan Struktur Kalimat Siswa dalam Menulis Teks Re...
Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan beberapa kesalahan yang dibuat siswa dalam menulis reco...
Penelitian ini berusaha menemukan jenis kesalahan yang dihasilkan oleh siswa kelas II MTsN Aceh Besa...
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui jenis kesalahan membangun kalimat yang siswa...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan yang paling banyak dilakukan oleh siswa kelas du...
ABSTRACT Rizquna, Barika. Student Registered Number. 2813123046. Error Analysis on Recount Text W...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kesalahan peserta didik dalam menulis bahasa inggris khus...
The aim of this study is to find the empirical evidence of the tenth graders’ errors in recount text...
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis kesalahan siswa dan kenapa kesalahan-kesalahan...
Wirdatul Jannah (2021) : “Analisis Kesalahan Penulisan Esai NarasiSiswa Teks di Jurusan Pendidikan B...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan linguistik dan tahap-tahap kesalahan...