MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LONCAT HARIMAU DALAM SENAM LANTAI MELALUI ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS X MESIN 1 SMK PGRI 1 SURAKARTA

Sandhi Kusuma W. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT HARIMAU DALAM SENAM LANTAI MELALUI ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS X MESIN 1 SMK PGRI 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015, Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2015. Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Senam Lantai Loncat Harimau Siswa kelas X Mesin 1 SMK PGRI 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas X Mesin 1 SMK PGRI 1 Surakarta yang berjumlah 23 Siswa yang terdiri dari 23 siswa putra semua. Sumber data berasal dari guru, siswa dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, angket, dan dokumentasi atau arsip. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa melalui alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar senam lantai loncat harimau dari prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II.Dari hasil analisis yang diperoleh peningkatan hasil belajar senam lantai loncat harimau pada Siklus I dari 23 siswa mencapai 52,17 % atau sebanyak 12 siswa sudah masuk kriteria tuntas dan pada Siklus II meningkat mencapai 86,95 % atau sebanyak 20 siswa sedangkan 3 siswa lainnya belum tuntas dengan KKM 2,66. Simpulan penelitian ini adalah dengan penerapan alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar senam lantai loncat harimau pada siswa kelas X Mesin 1 SMK PGRI 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015. Kata Kunci : Hasil Belajar, Senam Lantai Loncat Harimau, Alat Bantu Pembelajaran