HUBUNGAN ANTARA DISTRES DAN PUSAT KENDALI EKSTERNAL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara distres dan pusat kendali eksternal dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa Program Studi Psikologi Angkatan 2012 Fakultas Kedokteran UNS Surakarta, mengetahui hubungan antara distres dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa Program Studi Psikologi Angkatan 2012 Fakultas Kedokteran UNS Surakarta, dan mengetahui hubungan antara pusat kendali eksternal dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa Program Studi Psikologi Angkatan 2012 Fakultas Kedokteran UNS Surakarta. Responden penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Psikologi angkatan 2012 tahun ajaran 2014/2015 Fakultas Kedokteran UNS Surakarta yang berjumlah 83 orang. Penelitian ini menggunakan penelitian populasi.Data penelitian dikumpulkan menggunakan 3 skala yang telah diuji validitas melalui professional jugdgement,yaitu skala prokrastinasi akademik, skala distres, dan skala pusat kendali eksternal. Analisis data menggunakan teknik analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan F hitung = 4,298 dan p = 0,017 (p 0,05). Terdapat hubungan antara pusat kendali eksternal dengan prokrastinasi akademik (r_x2y= 0,236 ; p = 0,033 < 0,05). Nilai R² sebesar 0,097, artinya dalam penelitian ini distres dan pusat kendali eksternal secara bersama-sama memberikan sumbangan efektif sebesar 9,7% terhadap prokrastinasi akademik