UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS XI AK 1 SMK BATIK 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli pada siswa kelas XI AK 1 SMK Batik 2 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI AK1 SMK Batik 2 Surakarta yang berjumlah 30 Siswa yang terdiri dari 1 siswa putra dan 29 siswa putri. Sumber data berasal dari guru, siswa dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, angket, dan dokumentasi. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase. Dari hasil analisis data diperoleh peningkatan hasil belajar passing bawah bolavoli pada Siklus I mencapai 63,33 % atau sebanyak 19 siswa yang tuntas dan pada Siklus II meningkat mencapai 83,33 % atau sebanyak 25 siswa yang tuntas, sedangkan 5 siswa lainnya belum tuntas dengan KKM 2,66. Simpulan penelitian ini adalah dengan penerapan pendekatan bermain dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli pada siswa kelas XI AK1 SMK Batik 2 Surakarta. Kata Kunci : Hasil Belajar, Passing Bawah Bolavoli, Pendekatan Bermain