ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL KEMBANGE NGAURIP LAN GEGAYUHAN KARYA PARPAL POERWANTO SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR PETIKAN TEKS NOVEL SISWA SMA KELAS XI

ABSTRAK Dwi Ratna. K4211014. ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL KEMBANGE NGAURIP LAN GEGAYUHAN KARYA PARPAL POERWANTO SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR PETIKAN TEKS NOVEL SISWA SMA KELAS XI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Juni 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) unsur-unsur struktural yang membangun novel Kembange Ngaurip lan Gegayuhan karya Parpal Poerwanto; (2) Kejiwaan tokoh utama novel Kembange Ngaurip lan Gegayuhan karya Parpal Poerwanto; (3) Nilai pendidikan dalam novel Kembange Ngaurip lan Gegayuhan; dan (4) Relevansi novel Kembange Ngaurip lan Gegayuhan karya Parpal Poerwanto terhadap bahan ajar petikan teks novel di SMA kelas XI. Penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif dengan pendekatan psikologi sastra. Sampel penelitian diambil dengan teknik purposive sampling. Data diambil peneliti berasal dari novel Kembange Ngaurip lan Gegayuhan karya Parpal Poerwanto, wawancara dengan dosen, orang yang berkompeten dalam ilmu psikologi, guru bahasa Jawa, dan siswa. Validitas data diperoleh melalui trianggulasi teori, yaitu melakukan penelitian topik yang sama kemudian peneliti membandingkan dokumen atau teori yang berkaitan dengan objek penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis mengalir yang meliputi tiga komponen, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Unsur struktural yang terkandung dalam novel Kembange Ngaurip lan Gegayuhan karya Parpal Poerwanto, yaitu: (a) tema, (b) penokohan, (c) latar, (d) alur, (e) sudut pandang, (f) amanat, dari beberapa unsur tersebut saling berhubungan membentuk satu kesatuan cerita yang utuh; (2) Kejiwaan tokoh utama dalam novel Kembange Ngaurip lan Gegayuhan karya Parpal Poerwanto adalah kejiwaan Gunadi/Gun yang tidak terlalu banyak mengalami konflik batin dikarenak id, ego, dan superego dalam diri Gun terintegrasi dengan baik; (3) Nilai pendidikan yang terkandung adalah nilai religius, moral, sosial, budaya, estetika, dari kelima nilai tersebut yang paling dominan adalah nilai moral; dan (4) Relevansi novel Kembange Ngaurip lan Gegayuhan karya Parpal Poerwanto cocok digunakan sebagai bahan ajar petikan teks novel berbahasa Jawa di SMA, hal ini bisa dilihat dari segi isi, bahasa, dan nilai didik yang terkandung di dalamnya.Kata kunci: novel Jawa, psikologi sastra, nilai pendidikan, bahan aja