PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PERMAINAN BOWLING PADA ANAK KELOMPOK B PAUD PERTIWI I KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung melalui permainan bowling pada kelompok B PAUD Pertiwi I Kota Bengkulu Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan melalui dua siklus. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B4 PAUD Pertiwi I Kota Bengkulu yang berjumlah 15 orang anak yang terdiri dari 9 orang anak laki-laki dan 6 orang anak perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, sedangkan analisis data menggunakan rumus statistik uji rata-rata, untuk mengetahui perbedaan antar siklus dengan t-test. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa melalui permainan bowling dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak mencapai 86,66%. Kesimpulan yang dapat diperoleh dari penelitian ini permainan bowling dapat meningkatkan kemampuan berhitung secara signifikan terlihat dari hasil thitung =8,16 lebiih besar dari ttabel=2,14pada taraf signifikansi 5%. Disarankan bagi peneliti selanjutnya untuk meningkatkan kemampuan berhitung menggunakan bowling dalam aspek yang lainnya sesuai dengan lingkungan sekolah. Kata kunci: Berhitung, permainan bowlin