Dieses Basisbuch gibt eine umfassende Einführung in jenen Teilbereich der Neuropsychologie, der sich mit der Verarbeitung von Sprache durch das menschliche Gehirn beschäftgt. . - Neben der Darstellung der wichtigsten Forschungsergebnisse zum Problem der Spezifizierung der beiden Hirnhälften und deren funktionalen Zusammenspiel, liefert es einen ausführlichen Überblick über die historischen und akturellen Forschungsansätze in der Aphasiologie. Im Einklang mit der modernen forschung wird davon ausgegangen, dass Schädigungen des Gehirns das vorhandene kognitive System selektiv beeinträchtigen könne. Unter dieser Annahme werden die Störungen der Sprachproduktion, des Sprachverständnisses, des Schreibens und Lesens in ihrer Bedeutung für die psy...
Kritiker bezweifeln den direkten Nutzen neurowissenschaftlicher Daten für die Praxis und betonen, da...
Wie funktioniert das Erlernen von Sprachen von Anfang an? Welche Rolle spielt das Gehirn dabei? Kö...
Müller HM. Neurobiologische Grundlagen der Sprache. In: Rickheit G, Hermann T, Deutsch W, eds. Psych...
Fassen wir Geist und Natur nicht als Dichotomie sondern im Sinne von Peirce als Kontinuität auf, dan...
Fassen wir Geist und Natur nicht als Dichotomie sondern im Sinne von Peirce als Kontinuität auf, dan...
Aphasien sind Störungen der Sprache, die auf Grund von Schaden bestimmter Stellen des Gehirns entste...
Die zweite Hälfte des 20. Jahrhunderts erlebte einen enormen Durchbruch in Forschungen, deren Ziel e...
Das Ziel dieser Dissertation besteht in der Erstellung einer neuropsychologischen Bedeutungstheorie ...
Müller HM, ed. Sprache in Therapie und neurokognitiver Forschung. Tübingen: Stauffenburg; 2021.Die m...
In zivil-, sozial- und versicherungsrechtlichen Auseinandersetzungen geht es häufig darum, ob und, w...
Der Ausgangspunkt meiner Arbeit war das Problem der regulären und irregulären Verben. Anhand dieser ...
Die Sprache älterer Menschen und deren Veränderung durch natürlich bedingte Alterungsprozesse stehen...
Diese Arbeit zeigt eine Möglichkeit zur Verknüpfung von sprachlichem und fachlichem Lernen im Psycho...
Das Verhältnis von Neurowissenschaften und Pädagogik ist in der jüngsten Vergangenheit an verschiede...
Die vorliegende Arbeit versucht die zwei traditionellen Thesen über den Fremdspracherwerb kritisch z...
Kritiker bezweifeln den direkten Nutzen neurowissenschaftlicher Daten für die Praxis und betonen, da...
Wie funktioniert das Erlernen von Sprachen von Anfang an? Welche Rolle spielt das Gehirn dabei? Kö...
Müller HM. Neurobiologische Grundlagen der Sprache. In: Rickheit G, Hermann T, Deutsch W, eds. Psych...
Fassen wir Geist und Natur nicht als Dichotomie sondern im Sinne von Peirce als Kontinuität auf, dan...
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Das Ziel dieser Dissertation besteht in der Erstellung einer neuropsychologischen Bedeutungstheorie ...
Müller HM, ed. Sprache in Therapie und neurokognitiver Forschung. Tübingen: Stauffenburg; 2021.Die m...
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Der Ausgangspunkt meiner Arbeit war das Problem der regulären und irregulären Verben. Anhand dieser ...
Die Sprache älterer Menschen und deren Veränderung durch natürlich bedingte Alterungsprozesse stehen...
Diese Arbeit zeigt eine Möglichkeit zur Verknüpfung von sprachlichem und fachlichem Lernen im Psycho...
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Kritiker bezweifeln den direkten Nutzen neurowissenschaftlicher Daten für die Praxis und betonen, da...
Wie funktioniert das Erlernen von Sprachen von Anfang an? Welche Rolle spielt das Gehirn dabei? Kö...
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