Syftet med studien är att undersöka förskolebarnens upplevelser av fysiska aktiviteter och hälsosam kost. Studien kännetecknas av en kvalitativ ansats och data samlades in genom strukturerade intervjuer med sex barn från två olika förskolor. Barns perspektiv står i centrum för studien och studien bygger på fenomenologisk ansats, där bernens upplevelser av rörelse och mat är i fokus. Resultatet presenteras utifrån barnens beskrivningar om begreppen rörelse och fysisk aktivitet på förskolorna. Förskola A gav uttryck för olika aktiviteter som de utför i sin vardag oftast utomhus, och på förskola B ger barnen andra beskrivningar. De tänker rörelse som olika rörelselekar de leker både inne och ute och fysisk aktivitet som olika beskrivningar på ...
Syftet med detta examensarbete är att undersöka hur förskollärare arbetar och skapar förutsättningar...
Arbetet handlar om hur tre fritidspedagoger uppfattar fritidshemmet som en arena att arbete med elev...
Arbetet handlar om hur tre fritidspedagoger uppfattar fritidshemmet som en arena att arbete med elev...
Syftet med studien är att undersöka förskolebarnens upplevelser av fysiska aktiviteter och hälsosam ...
Det kommer alltfler larmrapporter om att Sverige drabbas av en fetmaepedimi. Det är en konsekvens av...
Biologi är ett stort ämne i naturvetenskap där läran om människokroppen inkluderas. Men på vilket sä...
Syftet med denna studie var att undersöka vilken uppfattning elever i år 3 har om kost och hälsa. St...
Syftet med denna studie var att undersöka vilken uppfattning elever i år 3 har om kost och hälsa. St...
Syftet med denna studie var att undersöka vilken uppfattning elever i år 3 har om kost och hälsa. St...
Vi kommer presentera en kategoriserad och tematiserad översikt av faktorer som främjar/hindrar barns...
Bakgrund: Fysisk aktivitet är en viktig del i ett barns utveckling. I Sverige rekommenderas barn att...
Vi kommer presentera en kategoriserad och tematiserad översikt av faktorer som främjar/hindrar barns...
Syftet med detta examensarbete är att undersöka hur förskollärare arbetar och skapar förutsättningar...
Syftet med detta examensarbete är att synliggöra om pedagoger planerar rörelsestunder för barnen sam...
Syftet med detta examensarbete är att synliggöra om pedagoger planerar rörelsestunder för barnen sam...
Syftet med detta examensarbete är att undersöka hur förskollärare arbetar och skapar förutsättningar...
Arbetet handlar om hur tre fritidspedagoger uppfattar fritidshemmet som en arena att arbete med elev...
Arbetet handlar om hur tre fritidspedagoger uppfattar fritidshemmet som en arena att arbete med elev...
Syftet med studien är att undersöka förskolebarnens upplevelser av fysiska aktiviteter och hälsosam ...
Det kommer alltfler larmrapporter om att Sverige drabbas av en fetmaepedimi. Det är en konsekvens av...
Biologi är ett stort ämne i naturvetenskap där läran om människokroppen inkluderas. Men på vilket sä...
Syftet med denna studie var att undersöka vilken uppfattning elever i år 3 har om kost och hälsa. St...
Syftet med denna studie var att undersöka vilken uppfattning elever i år 3 har om kost och hälsa. St...
Syftet med denna studie var att undersöka vilken uppfattning elever i år 3 har om kost och hälsa. St...
Vi kommer presentera en kategoriserad och tematiserad översikt av faktorer som främjar/hindrar barns...
Bakgrund: Fysisk aktivitet är en viktig del i ett barns utveckling. I Sverige rekommenderas barn att...
Vi kommer presentera en kategoriserad och tematiserad översikt av faktorer som främjar/hindrar barns...
Syftet med detta examensarbete är att undersöka hur förskollärare arbetar och skapar förutsättningar...
Syftet med detta examensarbete är att synliggöra om pedagoger planerar rörelsestunder för barnen sam...
Syftet med detta examensarbete är att synliggöra om pedagoger planerar rörelsestunder för barnen sam...
Syftet med detta examensarbete är att undersöka hur förskollärare arbetar och skapar förutsättningar...
Arbetet handlar om hur tre fritidspedagoger uppfattar fritidshemmet som en arena att arbete med elev...
Arbetet handlar om hur tre fritidspedagoger uppfattar fritidshemmet som en arena att arbete med elev...