The TPB model applied to training in entrepreneurship for students in communication

El presente trabajo examina el impacto de la formación en emprendimiento sobre la intención de emprender de los estudiantes de comunicación. Se emplea la Teoría del Comportamiento Planificado (TCP) (Azjen, 1991). Para la obtención de los datos se aplicó un cuestionario que fue suministrado al inicio y al final del periodo formativo. Se confirma que el modelo TCP explica con éxito la intención emprendedora. Además, se obtiene un vínculo fuerte entre la actitud hacía el emprendimiento y la intención emprendedora.This paper examines the impact of entrepreneurship training in entrepreneurial intention of communication student. Theory of Planned Behaviour (TPB) (Azjen, 1991) is used. To obtain the data it was applied a survey at the beginning and end of the training period. It is confirmed that the TPB model successfully explains the entrepreneurial intention. Furthermore, there is evidence of a strong and significant link between attitude towards entrepreneurship and entrepreneurial intention