Avaliação do acervo de periódicos em Ciência da Informação de uma biblioteca acadêmica: análise pelos professores.

Ressalta a importância do periódico na produção do conhecimento científico. Destaca a avaliação de títulos especializados como elemento essencial para o desenvolvimento de coleções em bibliotecas acadêmicas e universitárias . Avaliar uma relação de títulos de periódicos assinados por biblioteca acadêmica da Universidade de São Paulo, visando adequação de coleção em função do alto custo das assinaturas e da pouca disponibilidade de recursos financeiros. A partir da listagem de títulos fornecida pela biblioteca, foi apontada a prioridade de cada título segundo a opinião de cada docente, classificando-o segundo as categorias: Imprescindível, Muito importante, Importante e De pouca importância. As respostas foram objeto de análise quantitativa, buscando pontuar os títulos de acordo com sua ordem de importância para os docentes, possibilitando a elaboração de um relatório, posteriormente encaminhado à biblioteca da instituição. A partir das respostas de 40% do universo de docentes na época do levantamento de dados, os títulos receberam uma pontuação de 0 a 10, que permitiu sua distribuição nas seguintes categorias: imprescindível (16.7%); muito importantes (25,6%); importantes (33,3%), e de pouca importância (24,4%). A metodologia mostrou-se adequada aos objetivos pretendidos, permitindo uma efetiva determinação de um núcleo de periódicos de qualidade sob o ponto de vista dos docentes/usuários. Concluiu-se que títulos classificados como de pouca importância podem ser candidatos naturais a descontinuidade de suas assinaturas. Os resultados apontaram para a pertinência da manutenção desse tipo de análise pelas bibliotecas acadêmicas e universitárias, em caráter rotineiro, para melhor adequação da coleção de periódicos