DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA À EXTENSÃO TECNOLÓGICA: OS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA E SUA RELAÇÃO COM A SOCIEDADE

A criação da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Rede de EPCT) e dosInstitutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, doravante denominados Institutos Federais, colocouem debate muitas questões que perpassam aspectos legais, administrativos, pedagógicos e operacionaisdessas instituições, dentre as quais está a construção de uma identidade para a extensão naEducação profissional. Cabe lembrar que, embora as atividades de pesquisa e extensão já ocorressem namaior parte dos antigos Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefets), apenas com a promulgaçãoda Lei n° 11.892/08 ficou estabelecida a obrigatoriedade da articulação entre ensino, pesquisa e extensãode forma indissociável na educação profissiona