Vrijeme ranog djetinjstva, roditelja i odgajatelja

U članku se iznosi razmišljanje o odnosu između vremena i ranog odgoja i obrazovanja − odnosu koji zahtijeva vrijeme, refleksiju i dvojbu. U današnje vrijeme rascjepkanost skraćuje trajanje naše percepcije i utječe na izbore i postupke odraslih, ali i na dječja iskustva. Vrijeme koje djeca provode u jaslicama i vrtićima trebalo bi biti usklađeno s vremenom ustanova i vremenom odraslih koji su, zajedno sa svojom djecom, korisnici njihovih usluga − ali i vremenom djelatnika ustanova