ÖKOLOGISCHE ERZIEHUNG UND UMWELTSCHUTZERZIEHUNG IN DEM BILDUNGSSYSTEM DER REPUBLIK KROATIEN

U Republici Hrvatskoj se ekologijski odgoj i odgoj za zaštitu okoliša ostvaruje kao nastavno načelo. U ovom je radu interes usmjeren na ekologijsko obrazovanje, odgoj i kulturu te nastojanje da se suvremene tendencije odgoja za zaštitu okoliša ostvaruju u našim školama. Raščlanjene su zadaće odgoja i obrazovanja u predškolskom odgoju, osnovnom i srednjem odgoju i obrazovanju te sadržaji nastavnih predmeta relevantnih za ostvarivanje ekologijskog odgoja i odgoja za zaštitu okoliša u redovnoj nastavi. Bogatstvo izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti omogućuje da se problemima ekologijskog odgoja i odgoja za zaštitu okoliša pristupi interdisciplinarno, kako bi se on uspješno ostvario u našim školama.In the Republic of Croatia the ecology and environmental protection education is being realised in the form of a tuition principle. In this essay the whole interest is being directed to the environmental education and environmental culture in general as well as to the attempts to realise the current tendencies of the education in environmental protection in our schools system. The tasks of education on pre-school education level, primary school and secondary school level are being discussed in the article, as well as the subject matters of the subjects relevant for the realisation of environmental education and environmental protecČtion in regular tuition. The richness of the activities out of schools subjects and lesson hours allows the interdisciplinarian approach to the problems of environmental education and environČmental protection education to make them function successfully in our schools.In der Republik Kroatien realisiert sich die ökologische Erziehung und die Umweltschutzerziehung als Unterrichtsprinzip. In dieser Arbeit ist das Interesse auf ökologische Erziehung, Bildung und Kultur gerichtet sowie auf die Bemühung die modernen Tendenzen der Umwelterziehung in unseren Schulen zu realisieren. Es wurden die Aufgaben der Erziehung und Bildung in der Vorschulerziehung, der Grundschul- und Mittelschulbildung zergliedert sowie die Inhalte der Unterrichtsfächer, die für die Realisierung der ökologischen und Umweltschutzerziehung im regelmässigen Unterricht relevant sind. Der Reichtum ausserunterrichtlicher und ausserschulischer Tätigkeiten ermöglicht einen interdisziplinären Umgang mit Problemen der ökologischen und Umweltschutzerziehung, damit sie in unseren Schulen erfolgreich realisiert werden