Se realiza el estudio del concepto de media numérica con dos objetivos: Contribuir a la preparación de los profesores de matemática en la utilización de la resolución de problemas como un medio para facilitar la formación de conceptos matemáticos, y Profundizar en las características particulares de este proceso de formación. Se ha escogido el concepto de media numérica porque en muchos cursos, su estudio sólo se limita a dar la definición de pocos objetos de su extensión como las medias aritmética, geométrica y armónica. El trabajo consta de cinco secciones que complementan los objetivos propuestos
La resolución de problemas es una habilidad intelectual que requiere tiempo, maduración, esfuerzo y ...
En este trabajo se desarrolló una experiencia en un curso de estudiantes chilenas del nivel once de ...
El tema de función exponencial y función logarítmica representa una oportunidad para el desarrollo d...
En una sociedad con continuos cambios científicos y tecnológicos, la Educación Matemática debe plant...
En este trabajo, los autores se cuestionan el surgimiento de una conjetura en la resolución de un pr...
Existe consenso, respecto a la importancia de la Matemática en la formación de las personas, tanto p...
Se trabajó sobre una propuesta de investigación y experimentación que se está llevando a cabo en la ...
La resolución de problemas en la clase de matemáticas fomenta la mejora de la competencia matemática...
La resolución de problemas debe proveer el contexto en el cual se desarrollen capacidades matemática...
En el artículo se propone una caracterización del concepto problema a partir del estudio de las dife...
En general en las prácticas de enseñanza de la matemática, la acción de resolver problemas es un...
La experiencia de aula que presentamos surge de las reflexiones acerca de una perspectiva de enseña...
La resolución de problemas juega un papel fundamental en la enseñanza de la Matemática, en todos los...
El artículo ofrece una propuesta metodológica a los docentes de la enseñanza media básica en Cuba pa...
El objetivo fundamental de la matemática es servir de instrumentos de modelación a diferentes situac...
La resolución de problemas es una habilidad intelectual que requiere tiempo, maduración, esfuerzo y ...
En este trabajo se desarrolló una experiencia en un curso de estudiantes chilenas del nivel once de ...
El tema de función exponencial y función logarítmica representa una oportunidad para el desarrollo d...
En una sociedad con continuos cambios científicos y tecnológicos, la Educación Matemática debe plant...
En este trabajo, los autores se cuestionan el surgimiento de una conjetura en la resolución de un pr...
Existe consenso, respecto a la importancia de la Matemática en la formación de las personas, tanto p...
Se trabajó sobre una propuesta de investigación y experimentación que se está llevando a cabo en la ...
La resolución de problemas en la clase de matemáticas fomenta la mejora de la competencia matemática...
La resolución de problemas debe proveer el contexto en el cual se desarrollen capacidades matemática...
En el artículo se propone una caracterización del concepto problema a partir del estudio de las dife...
En general en las prácticas de enseñanza de la matemática, la acción de resolver problemas es un...
La experiencia de aula que presentamos surge de las reflexiones acerca de una perspectiva de enseña...
La resolución de problemas juega un papel fundamental en la enseñanza de la Matemática, en todos los...
El artículo ofrece una propuesta metodológica a los docentes de la enseñanza media básica en Cuba pa...
El objetivo fundamental de la matemática es servir de instrumentos de modelación a diferentes situac...
La resolución de problemas es una habilidad intelectual que requiere tiempo, maduración, esfuerzo y ...
En este trabajo se desarrolló una experiencia en un curso de estudiantes chilenas del nivel once de ...
El tema de función exponencial y función logarítmica representa una oportunidad para el desarrollo d...