El objetivo fundamental de la matemática es servir de instrumentos de modelación a diferentes situaciones que se presentan en otras disciplinas de la carrera o en el ejercicio profesional de sus graduados. Las heurísticas, las habilidades, la meta-cognición y las creencias todas ellas importantes. De los elementos de la estrategia didáctica que de ahí emerge se tienen los modelos matemáticos que es un concepto que debe dominar el egresado durante su vida profesional. G.Polya planteó.“¿Qué significa dominar las matemáticas? Significa poder resolver problemas, y no solo problemas tipos, sino también problemas que exigen pensamiento independiente, sentido común, originalidad, inventiva. “La atención se ha centrado en el proceso implicado en la...
La heurística como disciplina científica es relativamente joven. En el mundo se han realizado múltip...
Se ofrece una propuesta metodológica con experiencias de aprendizajes duraderas que se auxilian de l...
En general en las prácticas de enseñanza de la matemática, la acción de resolver problemas es un...
Se trabajó sobre una propuesta de investigación y experimentación que se está llevando a cabo en la ...
El artículo ofrece una propuesta metodológica a los docentes de la enseñanza media básica en Cuba pa...
La resolución de problemas juega un papel fundamental en la enseñanza de la Matemática, en todos los...
En el presente artículo se explica la necesidad de vincular los contenidos de la matemática con los ...
Una competencia característica de profesores matemática es resolver problemas; su relación con éstos...
Esta propuesta didáctica se inscribe en la enseñanza, plantea un plan de intervención pedagógica par...
Esta propuesta didáctica se inscribe en la enseñanza, plantea un plan de intervención pedagógica par...
El presente trabajo tiene como propósito hacer una propuesta de estructuración de contenidos a enseñ...
Esta propuesta didáctica se inscribe en la enseñanza, plantea un plan de intervención pedagógica par...
Se impartió un postgrado a especialistas de las ciencias básicas en formación cuyos objetivos fueron...
La Matemática, como parte del saber científico, desempeña un importante papel en los cambios que tie...
La heurística como disciplina científica es relativamente joven. En el mundo se han realizado múltip...
La heurística como disciplina científica es relativamente joven. En el mundo se han realizado múltip...
Se ofrece una propuesta metodológica con experiencias de aprendizajes duraderas que se auxilian de l...
En general en las prácticas de enseñanza de la matemática, la acción de resolver problemas es un...
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Esta propuesta didáctica se inscribe en la enseñanza, plantea un plan de intervención pedagógica par...
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La heurística como disciplina científica es relativamente joven. En el mundo se han realizado múltip...
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En general en las prácticas de enseñanza de la matemática, la acción de resolver problemas es un...