[[abstract]]在台灣經濟發展過程中,民間創業扮演了極為重要的角色,本論文之研究是為降低風險知覺所產生的偏差,以降低創業風險,增加創業成功機率以提高創業意願,希對台灣經濟出路有所助益。 本實驗研究採受測者內的設計,以高雄第一科大金融營運系碩專班的學生為對象,進行前測,據以修正問卷內容不足之處,再隨機選取32位具有創業投資經驗者,進行實驗,檢定投資者在作與創業有關的決策時,是否有心理決策理論及資訊整合理論所論及的現象發生。 本研究的實驗結果如下: 一、受測者在參考風險資訊作決策時,風險資訊的強弱以及報酬資訊對決策者之投資意願皆有顯著影響。 二、受測者作投資決策時,會受到事前機率大小的影響。 三、受測者參考資訊作投資決策時,不會考慮資訊來源的可靠性。 四、受測者參考資訊作投資決策時,並未考慮機率的樣本大小。 五、受測者參考資訊作投資決策時,會考慮事前機率的有無。 實驗三、四支持心理決策理論的論點,實驗二、五支持資訊整合理論的論點。本研究除了實驗五之外,都是以2*2受測者內進行研究設計,並未發現資訊整合理論所述,受測者間的設計是心理決策理論的偏誤來源。[[abstract]]During economic development of Taiwan in the past, entrepreneurs play an important role. The study is for bringing down the biases of risk perception to lessen the risk of carry out an enterprise by means of enhance the probability of succe...
本研究の目的は, 小学校と中学校の教師を対象に, 観察・実験を通して児童・生徒に育成される力を因子論的に分析するとともに, 小学校教師と中学校教師がとらえている観察・実験を通して育成される力に関する因...
[[abstract]]本研究以公開組國武術運動員為研究對象,進行其持續參與行為之研究,並以「涉入」作為區隔變數,探討不同類型之運動員在動機與態度、主觀規範、知覺行為控制之影響關係,藉以預測其意向。本...
本研究の目的は, 小学校と中学校の教師を対象に, 観察・実験を通して児童・生徒に育成される力を因子論的に分析するとともに, 小学校教師と中学校教師がとらえている観察・実験を通して育成される力に関する因...
[[abstract]]本研究以計畫行為理論為基礎,並融合涉入程度,欲探討影響網路揪團購物使用者其行為意圖的決策因素。以自編問卷進行便利抽樣,採網路調查的方式一共回收389份問卷,其中有效問卷共計32...
共同基金對於一般投資人是個非常理想的投資工具,一般投資人並沒有財務報表分析等專業可以操作獲利、平常亦不會有很多時間注意市場迅速的變化,而且投資標的種類繁多,無法對每一種投資組合深入研究、更不會有足夠的...
[[abstract]]本研究主要目的為瞭解青少年自身的基本條件,父母親或是朋友、同學間是否會影響青少年有吸菸、喝酒、嚼檳榔、非法藥物等不健康行為,並探討其間之相關性。研究資料:以2005年「國民健康...
[[abstract]]進階理論指出,藥物濫用者通常在青少年早期先接觸合法上癮物質進而使用非法物質,這些上癮物質通常會造成個人身心傷害,亦會引發許多犯罪行為;國內外研究指出早期藥物濫用預防教育,可減少...
計畫編號:NSC96-2412-H032-002研究期間:200708~200807研究經費:432,000[[abstract]]本研究試圖跳出以往的研究觀點,賦予謠言不同的面貌,問不同的問題。以 ...
[[abstract]]國中階段面臨身心的成長轉變,若能充分的了解自己,探索與運用自己所擁有的正向心理特質及資源、增加自信,將有助於做好未來的生涯準備。本研究採取協同行動研究,以臺北市某國中九年級15...
[[abstract]]西元1968年Harry Shirkey醫生著文,謂兒童是醫療上的孤兒,至今已45年,兒童依舊是醫療上的孤兒。主要原因為兒科用藥市場有限、兒科臨床試驗的困難,藥廠在評估損益後,...
[[abstract]] 本研究旨在了解嘉義地區醫療志工自我效能與工作價值觀之現況,並針對不同醫療志工比較其自我效能及工作價值觀的差異情形,及分析自我效能對工作價值觀之關聯。採用問卷調查法,以嘉義地...
本研究は,児童・生徒の自然認識に伴う心理生理的活動の解析をとおして,理科教育の具備すべき条件を明らかにしようとする研究の一部を担うものである。本小論においては,自然認識の基盤となる比較操作における差違...
國立臺灣師範大學博士(Doctor)科學教育研究所[[abstract]]本研究的理論基礎建立在三個主要的內容:一是回顧科學態度的研究,得知科學態度與科學學習成就有相當高的正相關;二是釐出倫理學中的各...
[[abstract]] 本研究旨在探討大學生對於複製科技產生爭議問題之倫理態度,藉由專家學者在文獻中所呈現的觀點,以問卷調查實證法進行文獻比對與探究。研究之目的在瞭解大學生的複製科技相關資訊來源、...
[[abstract]]長期以來台灣人壽保險業,為追求業務成長,大多採行大量增員之人海戰術,或採重金禮聘之挖角方式來建立業務體系。以致對業務人員的選擇較不重視,因而忽略業務人員的素質及忠誠度,此不但影...
本研究の目的は, 小学校と中学校の教師を対象に, 観察・実験を通して児童・生徒に育成される力を因子論的に分析するとともに, 小学校教師と中学校教師がとらえている観察・実験を通して育成される力に関する因...
[[abstract]]本研究以公開組國武術運動員為研究對象,進行其持續參與行為之研究,並以「涉入」作為區隔變數,探討不同類型之運動員在動機與態度、主觀規範、知覺行為控制之影響關係,藉以預測其意向。本...
本研究の目的は, 小学校と中学校の教師を対象に, 観察・実験を通して児童・生徒に育成される力を因子論的に分析するとともに, 小学校教師と中学校教師がとらえている観察・実験を通して育成される力に関する因...
[[abstract]]本研究以計畫行為理論為基礎,並融合涉入程度,欲探討影響網路揪團購物使用者其行為意圖的決策因素。以自編問卷進行便利抽樣,採網路調查的方式一共回收389份問卷,其中有效問卷共計32...
共同基金對於一般投資人是個非常理想的投資工具,一般投資人並沒有財務報表分析等專業可以操作獲利、平常亦不會有很多時間注意市場迅速的變化,而且投資標的種類繁多,無法對每一種投資組合深入研究、更不會有足夠的...
[[abstract]]本研究主要目的為瞭解青少年自身的基本條件,父母親或是朋友、同學間是否會影響青少年有吸菸、喝酒、嚼檳榔、非法藥物等不健康行為,並探討其間之相關性。研究資料:以2005年「國民健康...
[[abstract]]進階理論指出,藥物濫用者通常在青少年早期先接觸合法上癮物質進而使用非法物質,這些上癮物質通常會造成個人身心傷害,亦會引發許多犯罪行為;國內外研究指出早期藥物濫用預防教育,可減少...
計畫編號:NSC96-2412-H032-002研究期間:200708~200807研究經費:432,000[[abstract]]本研究試圖跳出以往的研究觀點,賦予謠言不同的面貌,問不同的問題。以 ...
[[abstract]]國中階段面臨身心的成長轉變,若能充分的了解自己,探索與運用自己所擁有的正向心理特質及資源、增加自信,將有助於做好未來的生涯準備。本研究採取協同行動研究,以臺北市某國中九年級15...
[[abstract]]西元1968年Harry Shirkey醫生著文,謂兒童是醫療上的孤兒,至今已45年,兒童依舊是醫療上的孤兒。主要原因為兒科用藥市場有限、兒科臨床試驗的困難,藥廠在評估損益後,...
[[abstract]] 本研究旨在了解嘉義地區醫療志工自我效能與工作價值觀之現況,並針對不同醫療志工比較其自我效能及工作價值觀的差異情形,及分析自我效能對工作價值觀之關聯。採用問卷調查法,以嘉義地...
本研究は,児童・生徒の自然認識に伴う心理生理的活動の解析をとおして,理科教育の具備すべき条件を明らかにしようとする研究の一部を担うものである。本小論においては,自然認識の基盤となる比較操作における差違...
國立臺灣師範大學博士(Doctor)科學教育研究所[[abstract]]本研究的理論基礎建立在三個主要的內容:一是回顧科學態度的研究,得知科學態度與科學學習成就有相當高的正相關;二是釐出倫理學中的各...
[[abstract]] 本研究旨在探討大學生對於複製科技產生爭議問題之倫理態度,藉由專家學者在文獻中所呈現的觀點,以問卷調查實證法進行文獻比對與探究。研究之目的在瞭解大學生的複製科技相關資訊來源、...
[[abstract]]長期以來台灣人壽保險業,為追求業務成長,大多採行大量增員之人海戰術,或採重金禮聘之挖角方式來建立業務體系。以致對業務人員的選擇較不重視,因而忽略業務人員的素質及忠誠度,此不但影...
本研究の目的は, 小学校と中学校の教師を対象に, 観察・実験を通して児童・生徒に育成される力を因子論的に分析するとともに, 小学校教師と中学校教師がとらえている観察・実験を通して育成される力に関する因...
[[abstract]]本研究以公開組國武術運動員為研究對象,進行其持續參與行為之研究,並以「涉入」作為區隔變數,探討不同類型之運動員在動機與態度、主觀規範、知覺行為控制之影響關係,藉以預測其意向。本...
本研究の目的は, 小学校と中学校の教師を対象に, 観察・実験を通して児童・生徒に育成される力を因子論的に分析するとともに, 小学校教師と中学校教師がとらえている観察・実験を通して育成される力に関する因...