[[abstract]]本研究以Web2.0大眾分類法(Folksonomy)的標籤資訊為基礎,做為推薦系統產生推薦之依據,藉由使用者運用標籤的習慣可得知使用者的喜好,並依據其喜好推薦適當的網路資源(書籍、文章、文件、圖片、影音…等)給使用者。此方法包含了四個步驟:依據標籤資訊建立使用者輪廓檔、利用TF-IDF與凝聚式階層群集法找出興趣相似的使用者群組、接著在每一群組內,找出群組內與使用者過去收藏資源相似的項目,並將結果推薦給使用者。 本研究以運用大眾分類法的Web2.0社會化書籤收藏網站:「Del.icio.us」做為實驗資料來源,展示所提出之推薦方法運作流程與其效果評估。本系統可補足並加強現有Web2.0大眾分類法之推薦功能,能避免傳統協同過濾式與內容過濾式推薦系統的一些限制問題,例如難以對文字以外的資源進行分析處理、被推薦的項目內容特徵值如果選擇不恰當會導致推薦品質下降、或是當兩篇文章主題相同而內容有差異時,系統無法有效分辨差異等問題,依據標籤為基礎的推薦系統能改善這類限制問題,並與傳統內容過濾式的推薦系統相輔相成,以提升推薦品質。[[abstract]]This study proposes a new recommendation system based on the collaborative folksonomy. The purpose of the proposed system is to recommend Internet resources (such as books, articles, documents, pictures, audio and video… etc.) to the user. The proposed method in...
Проведено аналіз побудови електронних магазинів та їх оптимізації, обрані методи для виконання пост...
放射線医学総合研究所には、研究者が研究資源の効率的運用を図れるよう、共通して使用できる機器(高額機器、技術的サポートの必要な機器及び実験装置)を整備している共同実験施設がある。本施設には、放射線発生装...
近年來,推薦系統(recommendation system)相關研究是一個很熱門的議題,當使用者看到一篇文章,對該文章所描述的事件很感興趣,想要了解該事件的全貌,此時想要得到是該事件的通盤的見解,而...
[[abstract]]推薦系統主要在推薦使用者可能感興趣的資訊,如何在眾多資訊中找到最準確的推薦方法,並且有效率地給出推薦為一大課題。在推薦的過程中往往會遇到兩種問題,一是新使用者剛加入這個系統,系...
新しい知識を得る、欲しい情報を探し出す、このような目的のために学校教育の場で又は家庭学習ほかに際し、パーソナルコンピュータ(パソコン)とインターネット技術を利用して特定のWeb ページ(ウェブページ)...
[[abstract]]Web2.0的應用早已深入到現今網路使用者的生活中,社會標籤網站就是其中一項新興的應用。人們利用社會標籤網站來收集並分享自己喜好的網頁,同時也從中獲得他人分享的內容。在分享與互...
[[abstract]]隨著知識經濟的發展,企業價值已經變成知識導向,而知識常常隱藏在個人的心智模式中,難以挖掘。隱藏於個人的內隱知識,若無法轉換為組織的知識,則知識將隨人員出走而離開組織,造成公司智...
[[abstract]]近年來因為推薦系統被廣泛應用於社群網站,為了改善傳統的推薦系統的推薦品質,本研究將「時間」這個因素加入推薦系統的運作,提出「以標籤為基礎並結合使用者近期興趣之推薦系統」之協同推...
[[abstract]]由於近年來網際網路的盛行,網路口碑已成為現代人購物前參考資訊的主要來源。在網際網路平台中,由於部落格較無商業色彩與可互動與分享的特性,近幾年來已成為消費者搜尋網路口碑與收集資訊...
大型政府機關或企業,由於服務範圍廣大,應用系統繁多,各系統間不時有資料共享的需求(如各系統須使用人資系統)。但對於這些共享資料的管理上,常常因缺乏有效的機制與流程,而一直有無法同步或同步上資訊不一致的...
[[abstract]]本研究旨在以人力資源資訊應用套裝系統導入的觀點,探討及建構有效的人力資源資訊系統評價指標與模式。隨著網路技術為企業運作模式帶來劃時代的變革,人力資源部門開始將選、用、育、留作業...
わからないことがある。何かの事項・ことがらについて少し詳しく調べたい。欲しい情報を探し出す、新しい知識を得る、このような目的のために学校教育の場で又は家庭学習に際し、パーソナルコンピュータ(パソコン)...
[[abstract]]過去由公共圖書館統計資料顯示,青少年因課業壓力一向成為借閱率偏低的族群,而受到學校課程與升學考量,高中職圖書館在推動閱讀上,同樣面臨只能辦閱讀活動卻無法養成學生閱讀習慣的窘境。...
在本篇論文中,我們以讀者之借閱資料為探勘的資料來源,每一筆借閱資料含有讀者曾經借閱過的書籍與其興趣度,並以某一讀者為探勘的目標,利用關聯規則(association rules)分別從下兩方面來發掘讀...
У загальних рисах охарактеризовано інформаційно-аналітичну продукцію наукових бібліотек як засобу за...
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