From a plurality of voices and agile, simple and structured, the text includes the contributions and positions of authors related to the foundations, principles, methods and approaches that currently assigned to the subject of training citizen; in order to give an account of the main issues that intertwine and without the pretense of minimizing or extrapolate lessons, are dedicated to the search points of encounter and conversation, both misunderstanding and estrangement, in a subject so crucial as it is the ethics training and citizen
Los requerimientos de las políticas nacionales, internaciones y locales en materia de formación de p...
El pensamiento situado sobre la formación docente, implica un abordaje multidimensional de los proce...
RESUMEN. El estudio de las políticas educativas constituye un subcampo en claro proceso de emergenci...
From a plurality of voices and agile, simple and structured, the text includes the contributions and...
RESUMEN: Desde una pluralidad de voces y en forma ágil, sencilla y estructurada, el texto recoge los...
El artículo presenta los hallazgos del estudio de tres intervenciones didácticas de la experiencia e...
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil:...
En el presente artículo me aventuro a reflexionar en torno a la relación entre educación y ciudadaní...
La investigación El Gobierno Escolar y la Educación Ciudadana analizó la formaciñin de los estudiant...
Antes de abordar los discursos que sobre la noción de formación ciudadana tienen los actores escolar...
Desde la historicidad, las nociones de ciudadanía han estado presentes, sin embargo, dichas nociones...
El proyecto “Formar docentes, formar personas” tiene una trayectoria de siete años de desarrollo, y ...
Desde la sanción de la Ley Federal de educación en abril de 1993 y la aprobación de los Contenidos B...
En este trabajo quiero proponer poner en cuestionamiento la formación del nivel superior, con respec...
Este artículo presenta resultados parciales de la investigación a mi cargo, la cual se inscribe en l...
Los requerimientos de las políticas nacionales, internaciones y locales en materia de formación de p...
El pensamiento situado sobre la formación docente, implica un abordaje multidimensional de los proce...
RESUMEN. El estudio de las políticas educativas constituye un subcampo en claro proceso de emergenci...
From a plurality of voices and agile, simple and structured, the text includes the contributions and...
RESUMEN: Desde una pluralidad de voces y en forma ágil, sencilla y estructurada, el texto recoge los...
El artículo presenta los hallazgos del estudio de tres intervenciones didácticas de la experiencia e...
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil:...
En el presente artículo me aventuro a reflexionar en torno a la relación entre educación y ciudadaní...
La investigación El Gobierno Escolar y la Educación Ciudadana analizó la formaciñin de los estudiant...
Antes de abordar los discursos que sobre la noción de formación ciudadana tienen los actores escolar...
Desde la historicidad, las nociones de ciudadanía han estado presentes, sin embargo, dichas nociones...
El proyecto “Formar docentes, formar personas” tiene una trayectoria de siete años de desarrollo, y ...
Desde la sanción de la Ley Federal de educación en abril de 1993 y la aprobación de los Contenidos B...
En este trabajo quiero proponer poner en cuestionamiento la formación del nivel superior, con respec...
Este artículo presenta resultados parciales de la investigación a mi cargo, la cual se inscribe en l...
Los requerimientos de las políticas nacionales, internaciones y locales en materia de formación de p...
El pensamiento situado sobre la formación docente, implica un abordaje multidimensional de los proce...
RESUMEN. El estudio de las políticas educativas constituye un subcampo en claro proceso de emergenci...