The notion of education as fundamental Human Right, which is considered to be essential for the exercise of other human rights by United Nations and UNESCO, are discussed. The need to introduce contents and skills about this matter at all educational level, especially Library and Documentation graduation studies in Spain and Portugal are analysed in comparison to United Nations recommendations. An outline of proposals to change current situation and implement curriculum for these graduation studies in line with international recommendations
En el presente artículo se discute el significado del Derecho a la Educación en la sociedad contempo...
El derecho a la educación, derecho fundamental e internacionalmente reconocido, es doblemente import...
Este artículo presenta las líneas generales que fundamentan la necesidad de la inclusión de la Educ...
Comunicação apresentada no âmbito do IV Encontro Ibérico EDIBCIC em Coimbra (18-20 de Novembro de 20...
Presentar unas bases teóricas que puedan orientar propuestas de educación en derechos humanos compro...
If we try to discover the educational power of Human Rights, attention should be paid to the value a...
La formación en derechos humanos no puede reducirse a su reconocimiento y exigibilidad, sino que ha ...
La educación representa hoy —y desde siempre— un factorfundamental para el desarrollo humano. El pre...
En el presente artículo se propone una nueva concepción educativa para los Derechos Humanos, se abor...
It stresses the importance of civic education in Library and Information Studies to provide a social...
El derecho a la educación es un derecho fundamental de las personas, de lo cual se deriva la obligac...
It stresses the importance of civic education in Library and Information Studies to provide a social...
La educación es un derecho humano que se debe conocer de manera integral, está regulada en nuestra C...
En el presente artículo se discute el significado del Derecho a la Educación en la sociedad contempo...
Parte del compromiso de la Secretaría de Educación Distrital en la “...garantía plena del derecho fu...
En el presente artículo se discute el significado del Derecho a la Educación en la sociedad contempo...
El derecho a la educación, derecho fundamental e internacionalmente reconocido, es doblemente import...
Este artículo presenta las líneas generales que fundamentan la necesidad de la inclusión de la Educ...
Comunicação apresentada no âmbito do IV Encontro Ibérico EDIBCIC em Coimbra (18-20 de Novembro de 20...
Presentar unas bases teóricas que puedan orientar propuestas de educación en derechos humanos compro...
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La educación representa hoy —y desde siempre— un factorfundamental para el desarrollo humano. El pre...
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El derecho a la educación es un derecho fundamental de las personas, de lo cual se deriva la obligac...
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En el presente artículo se discute el significado del Derecho a la Educación en la sociedad contempo...
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En el presente artículo se discute el significado del Derecho a la Educación en la sociedad contempo...
El derecho a la educación, derecho fundamental e internacionalmente reconocido, es doblemente import...
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