El Altas de Barrios Vulnerables de España se basa en los trabajos recogidos en los catálogos “Análisis urbanístico de Barrios Vulnerables” de 1991 y 2001, y su Adenda 2006, realizados gracias al convenio de colaboración entre la Sección de Urbanismo del Instituto Juan de Herrera de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y el Ministerio de Fomento. En este documento no se recogen los catálogos de los barrios estudiados, que pueden ser consultados on-line, ya que el objetivo es presentar un panorama general sobre la dimensión y evolución de la vulnerabilidad de las ciudades españolas de más de 50.000 habitantes. El marco general se completa con los informes individuales de las 12 ciudades de más de 300.000 habitantes. Los informes indiv...
Esta investigación comprende el estudio de los equipamientos1 sociales; en sus aspectos de diseño ar...
La presente investigación tuvo por finalidad conocer la relación que existe entre el liderazgo pedag...
Este trabajo toma como objeto de análisis el régimen académico de la escuela secundaria, proponiéndo...
El Altas de Barrios Vulnerables de España se basa en los trabajos recogidos en los catálogos “Anális...
Este libro presenta y analiza la evolución de la vulnerabilidad urbana en las ciudades españolas a t...
El presente documento contiene uno de los anexos a la publicación impresa titulada "Recuperando la c...
El presente documento contiene uno de los anexos a la publicación impresa titulada "Recuperando la c...
Convocados a indagar sobre las ciudades vulnerables , donde la catástrofe no se asocia al destino si...
El trabajo presenta una metodología para la identificación del crecimiento físico en el período 2008...
La ciudad de Madrid ha sido y es uno de los principales polos de actividad científico-tecnológica de...
La inquietud que guía este trabajo es la relación entre la mirada de políticas públicas que se imple...
Libro sobre desarrollo urbano sustentable en Barrio Güemes.Esta obra es el resultado de una investig...
Comienzan a ser frecuentes los estudios llevados a cabo en nuestro país sobre el miedo al delito. Lo...
El presente texto recoge las aportaciones realizadas en el contexto del II Congreso Internacional Un...
Durante las últimas décadas, el término nini —referido a los jóvenes que no estudian ni trabajan— se...
Esta investigación comprende el estudio de los equipamientos1 sociales; en sus aspectos de diseño ar...
La presente investigación tuvo por finalidad conocer la relación que existe entre el liderazgo pedag...
Este trabajo toma como objeto de análisis el régimen académico de la escuela secundaria, proponiéndo...
El Altas de Barrios Vulnerables de España se basa en los trabajos recogidos en los catálogos “Anális...
Este libro presenta y analiza la evolución de la vulnerabilidad urbana en las ciudades españolas a t...
El presente documento contiene uno de los anexos a la publicación impresa titulada "Recuperando la c...
El presente documento contiene uno de los anexos a la publicación impresa titulada "Recuperando la c...
Convocados a indagar sobre las ciudades vulnerables , donde la catástrofe no se asocia al destino si...
El trabajo presenta una metodología para la identificación del crecimiento físico en el período 2008...
La ciudad de Madrid ha sido y es uno de los principales polos de actividad científico-tecnológica de...
La inquietud que guía este trabajo es la relación entre la mirada de políticas públicas que se imple...
Libro sobre desarrollo urbano sustentable en Barrio Güemes.Esta obra es el resultado de una investig...
Comienzan a ser frecuentes los estudios llevados a cabo en nuestro país sobre el miedo al delito. Lo...
El presente texto recoge las aportaciones realizadas en el contexto del II Congreso Internacional Un...
Durante las últimas décadas, el término nini —referido a los jóvenes que no estudian ni trabajan— se...
Esta investigación comprende el estudio de los equipamientos1 sociales; en sus aspectos de diseño ar...
La presente investigación tuvo por finalidad conocer la relación que existe entre el liderazgo pedag...
Este trabajo toma como objeto de análisis el régimen académico de la escuela secundaria, proponiéndo...