Add to ORKGMemoria del Proyecto de Innovación y mejora de la calidad docente para aplicación de Tutorías proactivas en los Grados de Turismo y de Comercio como acción de mejora en el aprendizaje de los alumnos y evaluación continua
La formación mediante plataformas virtuales (ya sea on-line o b-learning), exige que la acción docen...
La Universidad Nacional de Catamarca ha realizado un proceso paulatino de implementación de la modal...
Este trabajo pretende dar respuesta a la problemática relacionada con la comprensión de conceptos ma...
Memoria de Proyecto de Innova Docentia sobre una experiencia de implantación de tutorías colaborativ...
Según Cabero y Gisbert (2005). El e-learning como modalidad de enseñanza- aprendizaje se configura c...
Informe del proyecto de innovación docente para el diseño de una metodología b-learning en distintos...
Nuestra experiencia docente en las asignaturas de Matemática Empresarial de la Diplomatura en Cienci...
Memoria ID-0127. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014
Presentamos una experiencia de tutorías virtuales llevadas a cabo durante el desarrollo de la asigna...
[spa] La finalidad de este proyecto es la creación de un sistema de organización para la tutoría de ...
A través de una dinámica grupal los alumnos aportan nuevas áreas de estudio sobre la asignatura. Los...
Un sistema tutor inteligente actúa como un tutor particular del estudiante, por lo que debe poseer l...
La estrategia de virtualización de contenidos en apoyo a la presencialidad busca coadyuvar en la ret...
Empezar una carrera suele despertar temores, incertidumbre e inseguridad ante lo nuevo. Para esto se...
De acuerdo con la Disposición 86/18 de la UNLP que reglamenta las propuestas de enseñanza a distanci...
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