Add to ORKGEl proyecto pretende continuar con la aplicación de nuevas metodologías y tecnologías para la enseñanza y aprendizaje de distintas modalidades en el campo de la traducción audiovisual (TAV) y así elaborar materiales, recursos específicos y procesos de evaluación en abierto
Este texto fundamenta y pretende generar algunas reflexiones sobre un conjunto de experiencias prese...
Memoria correspondiente a la justificación del Proyecto de Innovación Docente nº 177 del 2015 con el...
El proyecto “Hacia una metodología activa para el estudio de la narración audiovisual a través del v...
El proyecto continúa la confección de materiales de innovación docente y de evaluación para la enseñ...
El proyecto continúa con la recopilación del corpus lingüístico de materiales y evaluaciones de rece...
El proyecto continúa con el corpus lingüístico de materiales y evaluaciones de receptores reales (so...
El proyecto continúa con la recopilación del corpus lingüístico (CALING - Corpus de Accesibilidad Li...
Jornada de Innovación Docente: resultados y estrategias, celebrada el 29 de junio de 2017 en la Univ...
Memoria ID-0184. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018
En este trabajo abogamos por la inclusión pedagógica de los medios audiovisuales en el aula, no como...
El proyecto “Aplicación de Metodologías Participativas para el estudio de la Comunicación Audiovisua...
Al presentar un programa audiovisual como recurso destinado a la enseñanza de estudiantes de las áre...
El primer objetivo que pretende esta tesis es profundizar en un planteamiento del Audiovisual en el ...
En la enseñanza de la musicoterapia se requiere transmitir al alumnado unas nociones prácticas que p...
Para este estudio se partió de la constatación de que existe un lenguaje propio de los medios audiov...
Este texto fundamenta y pretende generar algunas reflexiones sobre un conjunto de experiencias prese...
Memoria correspondiente a la justificación del Proyecto de Innovación Docente nº 177 del 2015 con el...
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