Deu anys d’educació social a les Illes Balears

En el present article es pretén fer una revisió dels principals factors que han caracteritzat els estudis d’Educació Social durant els darrers deu anys. També tracta de l’evolució del Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de les Illes Balears amb la seva tasca sobre el món professional i amb el qual la Facultat d’Educació manté una col·laboració constant. A més d’aquests esdeveniments, també es fa una anàlisi dels principals indicadors (nombre de matriculats, taxes d’èxit, etc.) que han caracteritzat els estudis d’Educació Social durant aquests deu anys.En el presente artículo se pretende hacer un repaso de los principales factores que han caracterizado los estudios de Educación Social durante los últimos diez años. También trata de la evolución del Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de las Islas Baleares con su tarea sobre el mundo profesional y con el que la Facultad de Educación mantiene una colaboración constante. Además de estos acontecimientos, también se hace un análisis de los principales indicadores (número de matriculados, tasas de éxito, etc.) que han caracterizado los estudios de Educación Social durante estos diez años