Manajemen Pembelajaran Bahasa Berbasis Integrasi-Interkoneksi Menuju WorldClass University

Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang dikenal sebagai sebuah kampus yang telah berhasil menjalankan pembelajaran bahasa asing, khususnya Bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan manajemen pembelajaran Bahasa Arab di UIN Maliki dan UIN Sunan Kalijaga untuk mendapatkan masukan guna meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa serta sebagai sbuah upaya menuju universitas kelas dunia. Hasil penelitian menunjukkan manfaat dari masing-masing universitas dalam pelaksanaan pengajaran Bahasa Arab UIN Maliki Malang fokus pada optimalisasi pengajaran Bahasa Arab di asrama (ma’had) dengan beragam aktivitas kebahasaan, sementara itu di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta fokus pada pengintegrasian materi sains dan Bahasa Arab