El presente artículo propone un estudio de corpus sobre dos construcciones incoativas cuasisinónimas en español con ponerse y meterse (“to put”). Partiendo del principio universal de la economía lingüística, el documento pretende identificar empíricamente las variables que potencialmente determinan la elección del hablante entre los dos verbos a la hora de expresar un evento incoativo. Se investiga si la elección depende de un conjunto de variables relacionadas con el sujeto, el auxiliar, el infinitivo y/o la naturaleza de la propia perífrasis. La diferencia entre los cuasisinónimos está determinada principalmente por el grado de asociación entre el auxiliar y el infinitivo, la connotación (negativa vs. neutra) subyacente de la construcción...
Sabemos que los componentes de las Unidades Fraseológicas (UF) tienen diversos grados de fijación e ...
En este trabajo se propone un modelo cuantitativo para medir la distancia acústica de las realizacio...
En esta investigación se observan las características entonativas de los enunciados declarativos de ...
Este estudio se concentra en la evolución de las perífrasis incoativas en español. En estas construc...
El presente análisis pretende dar cuenta del proceso de gramaticalización que ha sufrido la construc...
En este trabajo pretendemos demostrar la utilidad del modelo construccional para explicar cognitivam...
El objetivo de este estudio es analizar la influencia de la variable edad en la adquisición de la co...
El objetivo de este trabajo es ofrecer los resultados de un estudio de carácter exploratorio realiza...
Este artículo indaga en la presencia del componente morfosintáctico en las creencias de los hablante...
Tras realizar una aproximación a la relación entre metáfora y fraseología, nos centramos en cómo se ...
Se analiza la marcación diafásica de locuciones verbales eufemísticas en el diccionario de la Real A...
Los hablantes de herencia en la zona norte de Texas tienen español como lengua familiar e inglés com...
Los abstracts desempeñan un importante papel como herramientas que permiten ahorrar tiempo y gestion...
Los estudios morfológicos de adquisición de L2 han evaluado principalmente el conocimiento sintáctic...
Este trabajo tuvo con objetivo probar un instrumento de evaluación de los déficits en la comprensión...
Sabemos que los componentes de las Unidades Fraseológicas (UF) tienen diversos grados de fijación e ...
En este trabajo se propone un modelo cuantitativo para medir la distancia acústica de las realizacio...
En esta investigación se observan las características entonativas de los enunciados declarativos de ...
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