La publicación da cuenta de abordajes metodológicos y didácticos en la formación superior de futuros artistas y docentes de arte. Como material de consulta pone a disposición un marco teórico en torno a los contenidos y temas del arte público contemporáneo y una mirada que trascienda los límites del muralismo y el arte público tradicional, incluyendo los materiales, soportes y expresiones contemporáneas.Facultad de Arte
El presente texto se inscribe en el marco del trabajo final de la asignatura Teoría de la Práctica A...
Este texto está escrito desde el lugar de docente que busca facilitar la tarea en los procesos de cr...
Este trabajo pretende mostrar sintéticamente los principales resultados de mi tesis de maestría, def...
La cátedra Taller Complementario de Cerámica se crea en 2008, como consecuencia de profundos cambios...
Pensar un arte en contexto, con todo lo que implican las tecnologías actuales y sus posibles derivac...
El objetivo de esta presentación es mostrar la aplicación concreta de estrategias didácticas consoli...
La figura del teórico en arte surge en el Renacimiento junto con la del artista, en un momento en qu...
El mural fue el horizonte para establecer las líneas de investigación-acción que enmarcaron lo educa...
El siguiente trabajo presenta la primera etapa de construcción del mural participativo realizado en ...
Socializar la experiencia llevada a cabo dentro de la catedra de Muralismo y Arte público monumental...
Actividad CePIAbierto (RHCD FA Nº 103/2018). El eje central del proyecto es una exposición de los pr...
El presente texto se inscribe en el marco del trabajo final de la asignatura Teoría de la Práctica A...
El presente trabajo surge como transferencia de los primeros avances obtenidos en el proyecto de inv...
Como docentes nos desempeñamos en la cátedra de Escenografía Básica 1 y 2 de la facultad de Bellas A...
El presente trabajo se inscribe en el proyecto de investigación “Procedimientos y cruces integrados ...
El presente texto se inscribe en el marco del trabajo final de la asignatura Teoría de la Práctica A...
Este texto está escrito desde el lugar de docente que busca facilitar la tarea en los procesos de cr...
Este trabajo pretende mostrar sintéticamente los principales resultados de mi tesis de maestría, def...
La cátedra Taller Complementario de Cerámica se crea en 2008, como consecuencia de profundos cambios...
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El presente trabajo se inscribe en el proyecto de investigación “Procedimientos y cruces integrados ...
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Este texto está escrito desde el lugar de docente que busca facilitar la tarea en los procesos de cr...
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