Add to ORKGEste trabajo presenta un análisis de la utilización de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) en la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata, desde el año 1999 hasta la actualidad. Dicho análisis será abordado desde una perspectiva que propone la elección, combinación y utilización de mediaciones tecnológicas en forma reflexiva, contextualizada y estratégica. Específicamente, nos centraremos en la experiencia de Educación Semi-presencial que se desarrolla desde hace 4 años en nuestra Facultad, donde 6 asignaturas complementan su actividad presencial, a través de la Plataforma de Enseñanza Virtual Moodle. Esta permite una comunicación fluida entre profesores y alumnos, a la vez que posibilita ...
Los criterios sobre el proceso de formación de odontólogos han ido cambiando a lo largo de los años,...
El presente trabajo refleja un estudio del impacto de la implementación inmediata y obligatoria de l...
Las Universidades en todo el mundo fueron incrementando la necesidad de evaluar sus actividades, con...
Este trabajo presenta un análisis de la utilización de las Nuevas Tecnologías de la Información y la...
Este trabajo presenta un análisis de la utilización de las Nuevas Tecnologías de la Información y la...
El paradigma social de estos tiempos está atravesado por la tecnología y el acceso a la información ...
Introducción: Al hablar de enseñanza, nos referimos a la trasmisión En el ámbito académico Universit...
El avance de la ciencia odontológica y las crecientes necesidades de salud oral del conjunto social,...
Es fundamental analizar la educación odontológica a través de una mejor formación que comienza con l...
El avance de la ciencia odontológica y las crecientes necesidades de salud oral del conjunto social,...
La educación universitaria plantea como propósito la formación de odontólogos orientados hacia la pr...
Introducción: Históricamente ha sido lento el proceso de incorporación de las tecnologías a la educa...
Este trabajo se enmarca en un proyecto de investigación de seguimiento de egresados entre los años 2...
La prevención y el diagnóstico precoz son pilares de la odontología preventiva contemporánea, de all...
Es un hecho desde hace años la incorporación de las TICs en diferentes unidades académicas de la Uni...
Los criterios sobre el proceso de formación de odontólogos han ido cambiando a lo largo de los años,...
El presente trabajo refleja un estudio del impacto de la implementación inmediata y obligatoria de l...
Las Universidades en todo el mundo fueron incrementando la necesidad de evaluar sus actividades, con...
Este trabajo presenta un análisis de la utilización de las Nuevas Tecnologías de la Información y la...
Este trabajo presenta un análisis de la utilización de las Nuevas Tecnologías de la Información y la...
El paradigma social de estos tiempos está atravesado por la tecnología y el acceso a la información ...
Introducción: Al hablar de enseñanza, nos referimos a la trasmisión En el ámbito académico Universit...
El avance de la ciencia odontológica y las crecientes necesidades de salud oral del conjunto social,...
Es fundamental analizar la educación odontológica a través de una mejor formación que comienza con l...
El avance de la ciencia odontológica y las crecientes necesidades de salud oral del conjunto social,...
La educación universitaria plantea como propósito la formación de odontólogos orientados hacia la pr...
Introducción: Históricamente ha sido lento el proceso de incorporación de las tecnologías a la educa...
Este trabajo se enmarca en un proyecto de investigación de seguimiento de egresados entre los años 2...
La prevención y el diagnóstico precoz son pilares de la odontología preventiva contemporánea, de all...
Es un hecho desde hace años la incorporación de las TICs en diferentes unidades académicas de la Uni...
Los criterios sobre el proceso de formación de odontólogos han ido cambiando a lo largo de los años,...
El presente trabajo refleja un estudio del impacto de la implementación inmediata y obligatoria de l...
Las Universidades en todo el mundo fueron incrementando la necesidad de evaluar sus actividades, con...