Matemáticas: reina y doncella

Poco a poco nos hemos ido acostumbrando a leer y oír noticias en las que aparecía el término interdisciplinar. Tal es el punto que no se nos hace extraño escuchar que determinada investigación médica se ha resuelto por un equipo interdisciplinar, aceptamos que la solución al problema del calentamiento global del planeta tiene que venir desde una perspectiva interdisciplinar, y sabemos que cada día hay más grupos interdisciplinares trabajando en distintos campos de la investigación y del desarrollo, pero ¿formamos a nuestros adolescentes para trabajar en un proyecto interdisciplinar?, ¿se puede trabajar desde una perspectiva interdisciplinar?. ¿Qué se puede hacer para implementar ciertos proyectos interdisciplinares desde la clase de matemáticas