Leemos dibujamos y hacemos progresiones

En esta comunicación voy a contar una experiencia de aula, en la que se combinan la lectura de textos, con las progresiones aritméticas y con el uso de GeoGebra. Lo que se trabajan son los números poligonales, con una primera introducción a ellos por medio de la lectura y del visionado de un vídeo, para luego pasar a su construcción con GeoGebra y por último se trabajan como progresiones y se demuestran algunas igualdades entre números triangulares, cuadrados, etc