Este mini curso tratará sobre la geometría plana desde una perspectiva completa y actualizada, siguiendo diferentes modelos teóricos y trabajos de diferentes autores. Se analizarán los siguientes contenidos desde el punto de vista didáctico: clasificaciones de figuras planas, transformaciones geométricas proyectivas (homotecias), transformaciones geométricas métricas (traslaciones, giros y simetrías) y teselaciones del plano. Después del análisis didáctico se comentarán estrategias metodológicas para trabajar dichos contenidos en el aula de educación primaria, partiendo siempre, según Alsina, desde el contexto cercano al alumno, para ir trabajando poco a poco los conceptos geométricos desde un punto de vista más abstracto. Se presentarán di...
Se presenta el diseño y los resultados de una prueba diagnóstica, dirigida a identificar el nivel de...
Una idea muy antigua, la de los cuerpos platónicos, ha sido trascendental en la historia de la cienc...
En este trabajo, presentaremos una propuesta didáctica para la enseñanza de contenidos de geometría ...
Con el fin de acercar los conocimientos matemáticos al entorno del niño, el presente trabajo realiza...
Durante la presentación y desarrollo de la primera clase de Geometría con los estudiantes de 2do. añ...
El taller está destinado a docentes de Matemática del secundario o bachillerato, interesados en revi...
Desde el Grupo EDUMAT y en base a la organización de las cátedras del Profesorado a cargo de algunas...
En esta propuesta presentamos algunos resultados de Geometría Proyectiva que consideramos podrían fo...
La Geometría forma parte de nuestra vida cotidiana y sin embargo su estudio y aprendizaje en la escu...
Esta comunicación, centrada en la atención a la diversidad en el aula, muestra una actividad de ampl...
Como docentes de la cátedra de geometría I del profesorado en matemática de UADER, observamos con pr...
La utilización de una herramienta nueva, de cualquier tipo que sea, necesita de una reflexión sobre ...
En este trabajo se presenta una visión sobre el diseño de actividades de aprendizaje en este tema y ...
La propuesta del taller es presentar un abordaje de modelización geométrica desde el uso combinado d...
En el aprendizaje de la geometría a nivel escolar se debe enfatizar en el planteamiento de actividad...
Se presenta el diseño y los resultados de una prueba diagnóstica, dirigida a identificar el nivel de...
Una idea muy antigua, la de los cuerpos platónicos, ha sido trascendental en la historia de la cienc...
En este trabajo, presentaremos una propuesta didáctica para la enseñanza de contenidos de geometría ...
Con el fin de acercar los conocimientos matemáticos al entorno del niño, el presente trabajo realiza...
Durante la presentación y desarrollo de la primera clase de Geometría con los estudiantes de 2do. añ...
El taller está destinado a docentes de Matemática del secundario o bachillerato, interesados en revi...
Desde el Grupo EDUMAT y en base a la organización de las cátedras del Profesorado a cargo de algunas...
En esta propuesta presentamos algunos resultados de Geometría Proyectiva que consideramos podrían fo...
La Geometría forma parte de nuestra vida cotidiana y sin embargo su estudio y aprendizaje en la escu...
Esta comunicación, centrada en la atención a la diversidad en el aula, muestra una actividad de ampl...
Como docentes de la cátedra de geometría I del profesorado en matemática de UADER, observamos con pr...
La utilización de una herramienta nueva, de cualquier tipo que sea, necesita de una reflexión sobre ...
En este trabajo se presenta una visión sobre el diseño de actividades de aprendizaje en este tema y ...
La propuesta del taller es presentar un abordaje de modelización geométrica desde el uso combinado d...
En el aprendizaje de la geometría a nivel escolar se debe enfatizar en el planteamiento de actividad...
Se presenta el diseño y los resultados de una prueba diagnóstica, dirigida a identificar el nivel de...
Una idea muy antigua, la de los cuerpos platónicos, ha sido trascendental en la historia de la cienc...
En este trabajo, presentaremos una propuesta didáctica para la enseñanza de contenidos de geometría ...